- Ahrenfelt, B. (2001). Förändring som tillstånd. Studentlitteratur, Lund.
- Ahrne, G. & Papakostas, A. (2002). Organisationer, samhälle och globalisering. Studentlitteratur, Lund.
- Brunsson Holmblad, K. (2002). Organisationer. Studentlitteratur, Lund.
- Choi, S. (2011). Competing Logics in Hospital Mergers - The case of the Karolinska University Hospital. Medical management centre, Department of Learning, Informatics, Management and Ethics Karolinska Institutet. Stockholm, Sweden. (Elektronisk version).
- Hall, P. (2012). Managementbyråkrati. Organisationspolitisk makt i svensk offentlig förvaltning. Liber, Malmö.
- Huzell, H. (2005). Management och motstånd. Doktorsavhandling. Karlstad universitet. Institutionen för ekonomi, avdelningen för arbetsvetenskap. (Elektronisk version)
- Jacobsen, D.I. (2005). Organisationsförändringar och förändringsledarskap. Studentlitteratur, Lund.
- Paulsen, R. (2016). Vi bara lyder. En berättelse om Arbetsförmedlingen. Atlas, Stockholm (pocket).
- Pollitt, C. & Bouckaert, G. (2004). Public Management Reform: A Comparative Analysis. Oxford University Press, Oxford.
- Artiklar (tillhandahålles elektroniskt)
Organisering i förändring
Kurs inom program
Om kursen
Kursens syfte är att studenten med utgångspunkt i ett konkret fall/case ska utveckla kunskap och förståelse av hur samhälleliga förändringar påverkar både organisationer och individer. Kursen syftar även till att utveckla en bred förståelse av förändring och förändringsarbete i offentliga organisationer.
Denna kurs ges som del av program:
Kursinnehåll
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Kandidatexamen eller yrkesexamen om minst 180 hp.
Urval
Högskolepoäng 100%
Kurslitteratur
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
