EduSinglePage

Grundlärarutbildning: Förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3

Kursen syftar till att studenten ska utveckla sin kunskap om taluppfattning, aritmetik och algebra i ett perspektiv avseende undervisning i förskoleklass och årskurs 1 - 3. Vidare syftar kursen till att studenten ska utveckla sin kunskap om alla elevers utvecklingspotential, om musik och rörelse som ett redskap för matematiskt lärande samt om att värdera resurser för lärande.

Kursen behandlar talbegrepp och talsystems utveckling samt taluppfattning på matematikdidaktisk grund och med utgångspunkt i gällande kursplaner.

Vidare behandlas olika lärandeformer i grundskolans undervisning i taluppfattning, aritmetik och algebra. Olika ämnesdidaktiska metoder för att stärka elevers språk- och begreppsutveckling fokuseras. Likaså fokuseras förmågan att se samband mellan de fyra räknesätten, förmågan att kommunicera kring desamma samt problemlösningsförmågan.

Även granskning och värdering av läromedel ingår i kursen.

Inom kursens ram introduceras studenten i att läsa och skriva vetenskapliga texter.

I kursen bearbetas och fördjupas studenternas erfarenheter från de introducerande fältdagarna.

Syllabus - here you can also find course literature

Earlier syllabuses

Kursplan med litteraturlista höst 2026

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).