Miljövetenskap: Grundläggande kurs
Om kursen
Kursen introducerar miljövetenskap på grundnivå med fokus på samspelet mellan människa och miljö, samt ger en översikt av tvärvetenskapliga teman, metoder och perspektiv inom hållbar utveckling. Den utgör en grund för vidare studier i ämnet. Delkurs 1 behandlar miljöhistoria och etik, där globala och regionala utvecklingsmönster analyseras i relation till miljökvalitet, resursfördelning och ekonomisk tillväxt. Studenterna utforskar konflikter mellan utveckling och miljöskydd samt reflekterar över miljöetiska perspektiv. Delkurs 2 fokuserar på naturvetenskapliga grunder för naturresursförvaltning, inklusive ekologiska processer, energiflöden och ekosystemdynamik, och ger verktyg för att förstå och hantera miljöfrågor som biologisk mångfald och klimatstabilitet. Delkurs 3 introducerar miljörätt på nationell, europeisk och internationell nivå, med fokus på lagar, regler och avtal som styr hantering av miljöproblem, samt ger förmåga att tillämpa juridiska verktyg för att förebygga och hantera sådana utmaningar.
Kursinnehåll
Kursen introducerar miljövetenskap på grundnivå, med målsättning att förstå interaktioner mellan människa och miljö. Kursen ger en översikt över de många tvärvetenskapliga teman, discipliner och forskningsmetoder som kännetecknar miljövetenskap och hållbar utveckling.
Delkurs 1 (7,5 hp): Introduktion till miljövetenskap, miljöhistoria och etik behandlar global och regional historia för att förstå samhällsutvecklingens konsekvenser för miljökvalitet, ekonomisk tillväxt, och resursfördelning. Med utgångspunkt i olika historiska och aktuella miljöutmaningar, till exempel livsmedelsproduktion och klimatförändringar, utforskar studenterna sätt att hantera konflikten mellan traditionell ekonomisk utveckling och miljöskydd. Delkursen ger också en introduktion till hur miljöetik och natursyner kan identifieras i individers-, gruppers- och organisationers värdering och ställningstaganden i förhållande till miljöproblem.
Delkurs 2 (7,5 hp): Vetenskapen bakom förvaltning av naturresurser undersöker grundläggande vetenskapliga principer för tillgången till, och hållbart utnyttjande, av naturresurser. Studenterna får förståelse för betydelsen av ekologiska processer som näringscykler, energiflöden och ekosystemdynamik, som med hydrologiska och atmosfäriska processer formar naturresursers fördelning och resiliens. Genom att fokusera på de ekologiska och kemisk/fysiska grunderna för miljöförvaltning ger delkursen en naturvetenskaplig bas för att förstå och utforma strategier för att upprätthålla till exempel biologisk mångfald, ekosystemfunktion, vattenkvalitet och klimatstabilitet.
Delkurs 3 (15 hp): Miljörätt - svensk, europeisk och internationell ger en bred introduktion hur rättsregler och de juridiska systemen fungerar inom miljöområdet, på nationell-, europeisk- och internationell nivå. Kursen behandlar de mest relevanta rättsreglerna t.ex. Miljöbalken med föreskrifter och förordningar, Plan- och bygglagen och övergripande sektorslagstiftning på nationell nivå i relation till nationella miljöproblem. På EU-nivå ingår fördrag, förordningar och direktiv som direkt är relaterade till EUs miljöarbete med regionala och nationella miljöproblem inom EU. På internationell nivå är fokus konventioner och avtal som är relevanta för gränsöverskridande miljöproblem. Målet är att studenten ska kunna identifiera och använda rättsregler inom det miljörättsliga området för att bedöma, mildra och förebygga miljöproblem ur ett rättsligt perspektiv.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet +
Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 + 1a2, Engelska 6
Eller
Samhällskunskap nivå 1b eller Samhällskunskap nivå 1a2, Engelska, nivå 2
Urval
40% gymnasiebetyg - 40% högskoleprovet – 20% högskolepoäng
Kurslitteratur
Aktuell litteraturlista finns i kursplanen
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
