Fristående kurs, grundnivå
15 hp
Malmö | dagtid | 100%
29 mars 2027 - 6 juni 2027
Anmäl dig senast 15 oktober
Anmäl dig via antagning.se

Om kursen

Kursinnehåll

Kursen syftar till att studenten ska utveckla grundläggande kunskaper i ekologi, människans utnyttjande av naturresurser, naturbruk ur ett hållbarhetsperspektiv samt jordens utveckling och arters evolution. Vidare syftar kursen till att studenten ska tillägna sig ämnesdidaktiska kunskaper och färdigheter för undervisning i gymnasieskolan.

I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ekologi, förekomst av naturresurser och människans nyttjande av naturen ur ett miljö- och hållbarhetsperspektiv samt lärande för hållbar utveckling. I kursen behandlas även jordklotets utveckling och de geovetenskapliga förutsättningarna för ekosystemen i ett långt utvecklingsperspektiv. Evolution med förändringar av arter och artbildning behandlas för att ge en bild av de processer som ligger bakom biologisk mångfald och varför organismer kan bli resistenta mot antibiotika och pesticider. Det didaktiska innehållet i kursen fokuserar på planering och genomförande av lärandeaktiviteter.

Behörighet och urval

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Matematik 3b eller 3c eller Matematik C, Naturkunskap 2 (eller biologi 1 och kemi 1), Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2, Engelska 6. Eller: Matematik fortsättning nivå 1b eller fortsättning nivå 1c, Naturkunskap nivå 2 (eller biologi nivå 1 och kemi nivå 1), Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a2, Engelska nivå 2 samt förkunskaper motsvarande 60 hp i en yrkesutbildning avsedd för undervisning, alternativt dokumentation som styrker ett års erfarenhet av arbete som undervisande lärare utan behörighetsgivande examen i någon av grundskolans årskurser 7–9 eller gymnasiet lägst halvtid under den senaste tvåårsperioden.

Urval

34% gymnasiebetyg - 34% högskoleprovet – 32% högskolepoäng

Kurslitteratur

Aktuell litteraturlista finns i kursplanen

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).