Cookies
Vi använder cookies på vår webbplats. Genom att surfa vidare på denna webbplats accepterar du att cookies används.
-
Malmö universitet
- Utbildning
-
Forskning
Forskning
- Forskning
- Starka forskningsmiljöer
- Forskningsämnen
- Forskningspublikationer
-
Forskarutbildning
Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
Forskarskolor
Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola: SET
- Forskarskola: Utbildning, lärande och globalisering
- Forskarskolan för yrkesverksamma inom hälsa, vård och välfärd
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Forskarskola: Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Forskarskola: SPLIT
- Forskarskola: Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Företagsforskarskola: Datadrivna system
- Forskarskola: GlycoImaging
- Forskarskola: BioCapture
- Forskarskola: Oral hälsa
- Forskarskola: FontD
- Forskningsevenemang
-
Samverkan & innovation
Samverkan & innovation
- Om oss
- Sök utbildningar
- Studentwebben
- Bibliotek
- För medarbetare
- Malmö universitet
- Anna Wärnsby
Presentation
Anna Wärnsby, Fil.Dr, docent i engelsk språkvetenskap, forskar om akademisk skrivande och literacitet, bedömning, ämnesdidaktik, modalitet och sambandet mellan semantik och pragmatik.
Publikationer
-
2018 | Artikel i tidskrift
Assessment of situated orality: The role of reflection and revision in appropriation and transformation of new knowledge
Cecilia Olsson Jers, Anna Wärnsby
-
2018 | Artikel i tidskrift
Affective Language in Student Peer Reviews: Exploring Data from Three Institutional Contexts
Anna Wärnsby, Asko Kauppinen, Laura Aull, Djuddah Leijen, Joe Moxley
-
2018 | Artikel i tidskrift
Letter form the Editor
Anna Wärnsby
-
2017 | Artikel i tidskrift
Academic writing in social work education: reflections from an international classroom
Jonas Christensen, Maria Hjortsjö, Anna Wärnsby
-
2016 | Artikel i tidskrift
On the Adequacy of constructionist approach to modality
Anna Wärnsby