Teknik för ämneslärare: Teknik i vår omgivning NM187F

Fristående kurs, Grundnivå

15 hp

Malmö | eftermiddag | 50%

15 januari 2024 - 2 juni 2024

Om kursen

Kursinnehåll

Kursplan vår 2024

Tidigare kursplaner

Behörighet och urval

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Matematik 3b alternativt Matematik 3c, Naturkunskap 2 samt förkunskaper motsvarande 60 hp i en yrkesutbildning avsedd för undervisning, alternativt dokumentation som styrker ett års erfarenhet av arbete som undervisande lärare utan behörighetsgivande examen i någon av grundskolans årskurser 7-9, lägst halvtid under den senaste tvåårsperioden.

Urval

Betyg 34%, Högskolepoäng 32%, Högskoleprov 34%

Kurslitteratur

Kurslitteratur och övriga läromedel

Areskoug, Mats & Eliasson, Per (2017). Energi för hållbar utveckling: naturvetenskap, miljö och teknik i ett historiskt perspektiv. (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur (150 s, i samråd med kursens lärare)

Citrohn, Björn & Lovén, Kenneth (2022). Stella Teknik 7-9. (Första upplagan). Stockholm: Natur & Kultur. (312 s)

Gulliksson, Håkan & Holmgren, Ulf (2018). Hållbar utveckling: teknik, samhälle och livskvalitet. (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur. (150 s, i samråd med kursens lärare)

Jönsson, Anders (2023). Lärande bedömning. (Sjätte upplagan). Malmö: Gleerups. (100 s, i samråd med kursens lärare)

Karlsson, Anders. & Brink, Helen. (2017). Teknik. (Första upplagan). Stockholm: Liber. (196 s)

Wallberg, Helena (2019). Lektionsdesign: en handbok. (Första upplagan). Stockholm: Gothia Fortbildning. (156 s)

Artiklar och elektroniska resurser kan tillkomma.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).