Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Mer om kakor
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
-
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Water Science Lab
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Valet 2026
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Elitidrott, fotboll och supporterkultur
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Möt Malmö universitet
- Möt Malmö universitet
- Universitetets historia
- Malmö universitet i siffror
- Hållbarhet
-
- Ledning och organisation
- Ledning och organisation
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
- Kunskapscenter pedagogisk hälsa i skolan (PHIS)
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
- Ledning och beslutsvägar
- Malmö universitets strategi 2030
-
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
Hitta på sidan -
- Kontakt
- Kontakt
- Vi hjälper dig med dina frågor
- Hitta på Malmö universitet
-
- För media
- För media
- Malmö universitet i press och medier
-
- Grafisk manual
- Grafisk manual
- Logotyp
- Färger
- Typografi
- Bildspråk
- Film och livesändningar
- Profilprodukter
- Leverantörsinformation och fakturahantering
- Allmänna handlingar
- Visselblåsning
Hitta på sidan
Bildinfrastruktur
Denna forskningsinfrastruktur gör det möjligt att avbilda prover med olika tekniker beroende på den relevanta längdskalan och typen av prov.
Tre principiellt olika typer av mikroskop finns tillgängliga:
- Ljusmikroskopi – för avbildning med lägre upplösning av reflekterat eller transmitterat ljus.
- Konfokal laserskanningsmikroskopi – för avbildning med högre upplösning av transmitterat ljus, inklusive tredimensionell (3D) avbildning, men endast för fluorescensmärkta eller autofluorescerande prover.
- Svepelektronmikroskopi (SEM) – för avbildning med högsta upplösning av reflekterad strålning i form av elektroner.
För detaljerad information, se den engelska sidan:
Bildinfrastruktur – i korthet
Vad är det?
En tvärvetenskaplig forskningsinfrastruktur för avancerad mikroskopi som ger tillgång till flera bildanalystekniker, däribland ljusmikroskopi, konfokal laserskanningsmikroskopi och svepelektronmikroskopi.
Vad används den till?
Infrastrukturen används för att visualisera, analysera och karakterisera biologiska, biomedicinska och materialvetenskapliga prover på flera olika skalnivåer, från strukturer i mikrometerstorlek till detaljer på nanometerskala. Den stödjer såväl rutinmässig avbildning som avancerade tillämpningar, exempelvis 3D-avbildning, studier av levande celler, ytkarakterisering och grundämnesanalys.
Varför är den viktig?
Olika forskningsfrågor kräver olika typer av avbildningstekniker. Genom att samla flera kompletterande mikroskopimetoder inom samma infrastruktur får forskare möjlighet att studera provers struktur, sammansättning och egenskaper i detalj. Detta skapar förutsättningar för ny kunskap och innovation inom bland annat life science, medicinsk forskning och materialvetenskap.