Elena Shmarina

Elena Shmarina, odont.dr och forskningsstrateg Region Kalmar, berättar om sin litteraturöversikt om dramapedagogik.

Dramapedagogik kan vara ett effektivt verktyg för att främja barns orala hälsa. Denna scoping review visar att dramapedagogik i skolan kan bidra till ökad kunskap om oral hälsa, bättre hälsovanor och förbättrad munhygien hos barn. Genom att barnen deltar aktivt, samarbetar och lär genom egna erfarenheter stärks deras kunskap och hälsosamma vanor. Detta ligger i linje med ett salutogent synsätt, där fokus är att stärka egna resurser och förmåga att främja sin hälsa. Dramapedagogik i skolan kan därför vara en lovande metod för hälsofrämjande arbete. Samtidigt är effekterna på kliniska mått av oral hälsa fortfarande oklara, och fler studier med hög metodologisk kvalitet samt tydligare teoretisk förankring behövs för att stärka evidensen.

Salutogent forum för oral hälsa