Presentation

Jag är doktor i pedagogik vid institutionen Barndom, utbildning och samhälle. Jag ingår i forskningsmiljöerna Didaktiska studier av Barndom, utbildning och samhälle, samt Pedagogiskt filosofiska studier av Barndom, utbildning och samhälle. I min avhandling "Vi måste kunna dansa i ramen" - en multietnografisk studie om vad undervisning kan bli i förskola bidrar jag med kunskap om spontan undervisning.

Min forskning berör förskolans utbildning, pedagogik, didaktik och jag är särskilt intresserad av hur förskolans utbildning kan främja social rättvisa genom dialog, reflektion och relationellt engagemang. Det relationella i samklang med social rättvisa flätas samman både i studier av spontan undervisning och lek i förskolans praktik.

Genom medel från Imagining and Co-Creating Futures (ICF) utforskar jag tillsammans med Erika Lundell studenters minnen av lek i ett forskningsprojekt med arbetsnamnet: Memories of Play.

Publikationer

Mina forskningsmiljöer

Centrum för samskapade framtider

I vad som kan upplevas som en samtid präglad av kriser finns behovet att återupptäcka vår förmåga att gemensamt föreställa oss,...
Forskargrupp

Pedagogiska-filosofiska studier av barndom, utbildning och samhälle (PFS)

Forskargruppen Pedagogiska-filosofiska studier av barndom, utbildning och samhälle är en arbetande grupp som under regelbundna...
Forskargrupp

Didaktiska studier (DS)

Vid Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS), utgör didaktiska studier ett kunskapsområde och en forskargrupp...