Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Mer om kakor
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Valet 2026
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Elitidrott, fotboll och supporterkultur
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Möt Malmö universitet
- Möt Malmö universitet
- Universitetets historia
- Malmö universitet i siffror
- Hållbarhet
-
- Ledning och organisation
- Ledning och organisation
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
- Kunskapscenter pedagogisk hälsa i skolan (PHIS)
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
- Ledning och beslutsvägar
- Malmö universitets strategi 2030
-
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
Hitta på sidan -
- Kontakt
- Kontakt
- Vi hjälper dig med dina frågor
- Hitta på Malmö universitet
-
- För media
- För media
- Malmö universitet i press och medier
-
- Grafisk manual
- Grafisk manual
- Logotyp
- Färger
- Typografi
- Bildspråk
- Film och livesändningar
- Profilprodukter
- Leverantörsinformation och fakturahantering
- Allmänna handlingar
- Visselblåsning
Hitta på sidan
Fokus inåt för att komma framåt: utbildning i emotionell intelligens för elittränare
Fakta
- Kontaktperson:
- Karin Moesch
- Finansiär:
-
- Centrum för Idrottsforskning CIF
- Ansvarig vid Mau:
- Karin Moesch
- Projektmedlemmar vid Mau:
- Externa projektmedlemmar:
-
- Sofia Bunké - Lunds universitet
- Magnus Lindén - Lunds universitet
- Projektperiod:
- 01 januari 2026 - 31 december 2027
- Fakultet/institution:
- Forskningsmiljö:
- Forskningsämne:
-
- Idrottsvetenskap
- Idrottspsykologi
Projektbeskrivning
Att vara elittränare kan vara både inspirerande och meningsfullt, inte minst för den som brinner för sin idrott och för att utveckla andra. Samtidigt är tränarrollen komplex och ställer höga krav. Forskning visar att den psykiska hälsan hos elittränare kan påverkas negativt vid hög stressnivå, vilket i sin tur riskerar att försämra deras välbefinnande, effektivitet och prestation. För att kunna stödja idrottare i att både prestera och må bra över tid krävs tränare som själva är i balans. En central komponent i denna balans är förmågan att kunna hantera känslor på ett konstruktivt sätt.
Emotionell intelligens (EI) avser individens kapacitet att uppfatta, bearbeta och agera på känslorelaterad information i relation till sig själv och andra. Hög EI har visat sig vara fördelaktig för effektiv coaching och för att främja goda mellanmänskliga relationer inom idrotten. Mindfulnessbaserade övningar har i tidigare studier visat potential att stärka EI genom att utveckla öppen, icke-dömande medvetenhet och acceptans av känslor.
Projektets huvudsakliga syfte är att undersöka om en tränarutbildning, utformad för att optimera emotionell intelligens hos elittränare genom mindfulnesspraktiker, kan bidra till ökat välbefinnande och prestation hos elittränarna. Vidare avser projektet att analysera om dessa effekter hos tränarna i sin tur kan påverka idrottarna på ett fördelaktigt sätt.
Är du elittränare och intresserad av att delta?
Om du är tränare för landslagsaktiva idrottare, oavsett ålder, eller arbetar minst 50 procent som tränare, exempelvis i en klubb eller vid en RIG-/NIU-skola, har du möjlighet att delta i vår studie och samtidigt ta del av en kostnadsfri tränarutbildning.
Tränarutbildningen ger dig möjlighet att utveckla viktiga färdigheter för ett hållbart och närvarande tränarskap. Du får arbeta med hur du kan:
- hantera dina egna känslor i tränarrollen
- förstå och bemöta idrottarnas känslor
- vara mer närvarande i coachningen
- skapa bättre samtal med dina idrottare
Utbildningen omfattar två heldagsträffar på plats och en digital uppföljning på två timmar. Det är sex veckor mellan varje tillfälle, vilket ger dig möjlighet att pröva och använda kunskaperna i din egen tränarvardag.
Som deltagare fyller du även i en enkät vid tre tillfällen. Varje enkät tar cirka 15 minuter att besvara.
Är du nyfiken och vill veta mer? Kontakta Karin Moesch för mer information eller för att anmäla ditt intresse.