Presentation
Jag heter Maria Silwer och är doktorand vid institutionen NMS (Naturvetenskap, matematik och samhälle). Mitt forskningsintresse handlar om feedback i digitala resurser i matematikklassrummet och hur feedback bjuder in elever till att vara aktiva och lära i matematik, eller inte. Jag är också intresserad av hur feedback inkluderar och/eller exkluderar elever i relation till möjlighet att delta i matematiska aktiviteter. Med digitala resurser menas den rogramvara tillhandahåller matematikuppgifter med efterföljande återkoppling. Jag är också intresserav hur elever beskriver sitt användande av av feedback i digitala resurser i matematik. Fokus är på elever i årskurs 4-6 i Sverige.
Bakgrund
Min bakgrund består av en lång undervisningserfarenhet som lärare och förstelärare (i matematik) för elever i årskurs 1-6. Jag har även arbetat med lärares lärande i matematikdidaktik på det som då hette Pedagogisk Inspiration i Malmö, varit matematikutvecklare i en av Malmös stadsdelar och lett matematiklyftet. Under senare år har jag arbetat som universitetsadjunkt på Högskolan Kristianstad.
Nuläge
I nuläget undervisar jag i kursen Matematikinlärning för förskollärare som undervisar i förskoleklass samt gör VFU-besök (verksamhetsförlagd utbildning) hos blivande grundskollärare.
Konferenser där jag presenterat min forskning:
2024 - Matematikbiennalen
2024 - MADIF-14
2024 - Poster presentation på FAME (Nederländerna)
2024 - Presentation av min forskningsplan på OsloMet
