Förskollärarens ledarskap
Om kursen
Kursinnehåll
Kursen belyser förskollärarens dubbla roller som ledare: dels som pedagogisk ledare i barngrupp, dels som ledare för arbetslaget. I förskolans styrdokument har villkoren för förskollärarens ledarskapsroll förändrats över tid, särskilt i relation till ansvar och uppdrag.
Studenten får träna på att identifiera orsaker som påverkar förskollärarens ledarskapsutövande samt utveckla strategier för att möta och hantera ledarskapets olika utmaningar.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Yrkesexamen avsedd för verksamhet i förskola eller motsvarande
Urval
100% högskolepoäng
Kurslitteratur
Aktuell litteraturlista finns i kursplanen
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
