Om kursen

Kurs | 7,5 hp, avancerad nivå

Kursen startar vårterminen 2027

Undervisningsskicklighet i teori och praktik (USP) – inriktning Grundskola F–6 och fritidshem

Kursen är en del av det nationella professionsprogrammet och rekommenderas som ett alternativ i meriteringen till nivå 1. Avsikten är att kursen ska ge lämpliga förkunskaper inför kursen Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (VAK).

Kursinnehåll

I kursen får du kunskap om hur god undervisning och undervisningsskicklighet kan beskrivas och förstås utifrån olika typer av forskning inom det utbildningsvetenskapliga fältet. Du får även kunskap om hur god undervisning och undervisningsskicklighet kan relateras till planering, genomförande och analys av undervisning i ditt eget arbete i skolan. Kursen syftar därigenom till att bidra till utveckling av din generella undervisningsskicklighet i såväl teori som praktik.

Kursen är organiserad i två moduler och med nedanstående mål.

Modul 1: Undervisningsskicklighet i teori (4,5 hp)

  • Utifrån en nyanserad kunskap om de övergripande ramverken kritiskt reflektera över karakteristiken i deras historiska och vetenskapliga grunder samt diskutera vilka implikationer detta kan ha för vad som kan ses som undervisningens kvalitet
  • Ingående analysera vad ett urval handlingsinriktade undervisningsmodeller utifrån de övergripande ramverken kan ha för implikationer på undervisningens kvalitet
  • Reflektera över begreppet undervisningsskicklighet med stöd i teoretisk analys av modeller och didaktiskt handlande

Modul 2: Undervisningsskicklighet i praktik (3 hp

  • Visa förmåga att planera, genomföra och dokumentera iscensättningar av undervisning med utgångspunkt i behandlade undervisningsmodeller, i relation till relevant ämne eller område
  • Analysera och värdera tecken på elevers och barns lärande och utveckling i relation till iscensatt undervisning
  • Analysera och värdera egen och andras undervisnings genomförande och föreslå möjlig utveckling av undervisning i relation till elevers/barns lärande och utveckling, undervisningens mål och vald(a) undervisningsmodell(er) och ramverk

Kursplan (publiceras ht-26)

Kursens genomförande

Kursen genomförs med cirka tre halvdagar på campus och däremellan digitala kurstillfällen under eftermiddagar kl. 15.00-17.30. I samband med några av de digitala träffarna kommer det att erbjudas handledning.

Förkunskaper

Förkunskaper för kursen är:

  • Behörighetsgivande lärarexamen eller förskollärarexamen
  • Erfarenhet som lärare, åtminstone omfattande ett introduktionsår krävs. Tre års yrkesverksamhet rekommenderas.

Anmälan

Anmälningsperioden öppnar den 15 september och stänger den 15 oktober 2026.

Du anmäler dig själv via antagning.se 

Din rektor ska intyga att du ges förutsättningar att genomföra kursen.

Om det blir fler sökande än det finns platser tillämpas lottning. UHR genomför lottningen. Antagningsbesked skickas ut via antagning.se i november 2026.