Seminarium
Muvah: Hur påverkar gymnasievalet ungas framtid?

Resultaten från delstudie 2 i Muvah-rapporten 2024

Inom ramen för Muvah genomförs uppföljningar av unga som föddes på 1990-talet och som gått i någon av grund- och gymnasieskolorna i Malmö. Uppföljningarna syftar till att öka vår kunskap om hur utbildningsval och utbildningsprestationer påverkar etablerings- och försörjningsvillkor senare i livet.

Denna delstudie fokuserar på gymnasieval bland unga i Malmö och hur dessa val påverkar deras framtida utbildnings- och arbetsmarknadsetablering. Vi undersöker skillnader mellan elever som valt kommunala respektive fristående gymnasieskolor, samt olika gymnasieprogram, och hur dessa val korrelerar med deras sysselsättnings- och försörjningsvillkor. Vi inleder med en kort genomgång av resultaten, följt av dialog där seminariedeltagarnas egna erfarenheter och frågeställningar får ta plats.

Korta resultat:

1. Gymnasieval och programinriktning: Majoriteten av eleverna valde högskoleförberedande program, medan andelen som valde yrkesprogram minskade över tid. Elever med förgymnasialt utbildade mödrar var överrepresenterade på introduktionsprogram.
2. Etablering på arbetsmarknaden: Elever som gått yrkesprogram hade högre etableringsgrad än de som gått högskoleförberedande program utan att studera vidare. Resultaten talar för vissa skillnader i etableringsgrad mellan elever från kommunala och fristående gymnasieskolor.
3. Övergångar till högre utbildning: En större andel av eleverna från kommunala gymnasieskolor påbörjade högre utbildning jämfört med elever från fristående skolor. Examensfrekvensen var också högre bland de som studerat vid kommunala skolor.

Muvah-rapporten 2024 hittar du på Muvahs webbsida, där finns också tidigare rapporter. Önskar du rapporten i papper, kontakta Teresa Tomašević.