Kvalitetsarbete vid universitetet

Universitetets kvalitetsarbete syftar till att kontinuerligt utveckla utbildningarna och att säkerställa att de håller hög kvalitet. Utkomst och resultat från kvalitetsarbetet, såsom externa granskningar, alumnenkäter och kursutvärderingar, hittar du på medarbetarwebben. Där finns också relevanta och nyttiga dokument och länkar för kvalitetsarbetet, liksom för relaterade områden som studentinflytande och rättssäker examination för universitetets medarbetare.

För utbildning på grundnivå och avancerad nivå och finns universitetsgemensamma riktlinjer för en del av universitetets kvalitetsarbete. Då allt arbete som bidrar till att utveckla verksamhetens kvalitet är att betrakta som kvalitetsarbete är det svårt att avgränsa vad som ska räknas hit och inte.

Ett urval av de mest centrala universitetsgemensamma riktlinjerna finns nedan.

• Inrättande och avveckling av utbildningsprogram och huvudområde samt tillstånd att utfärda examen (PDF)
• Kursutvärdering (PDF)
• Student- och alumnenkäter (PDF)
• Kvalitetsdialog (PDF)
• Kvalitetsforum (PDF)
• Regelbunden extern granskning (PDF)
• Anvisningar för kursplaner (PDF)
• Anvisningar för utbildningsplaner (PDF)

Flertaleta av dessa är aktiviteter som genomförs utbildningsnära, eller där resultatet av aktiviteten återförs och används utbildningsnära.

Kvalitetsarbetet inom utbildning på forskarnivå vid Malmö universitet syftar till att kontinuerligt utveckla utbildningen och säkerställa att den håller en hög kvalitet. 

Varje fakultet utformar det utbildningsnära kvalitetsarbetet på ett sätt som passar den egna verksamheten. Doktorander, handledare, andra lärare, lärosätets ledning och övriga medarbetare är tillsammans engagerade i kvalitetsarbetet och i utvecklingen av universitetets forskarutbildning. 

Kvalitetsarbetets centrala komponent är fortlöpande kollegial granskning av doktorandernas arbeten och progression; ofta vid introduktions-, mitt- och slutseminarier, genom peer review eller motsvarande. Kollegial uppföljning av handledningens kvalitet sker genom handledarkollegierna.

I samband med kvalitetsarbetet ska fakulteterna även beakta aspekter som att

• antagningsprocessen är transparent
• doktorander erbjuds systematisk introduktion
• utsedd examinator säkerställer att ingående kurser är relevanta
• utbildningen genomsyras av etiska förhållningssätt
• doktoranderna har goda möjligheter till internationella utbyten.  

Det universitetsgemensamma kvalitetsarbetet har sju komponenter:

1. prövning inför inrättande av ämnen på forskarnivå
2. regelbunden utvärdering av ämnen på forskarnivå
3. kvalitetsdialoger
4. utveckling av handledningen och handledarrollen
5. utveckling av universitetsgemensamma forskarutbildningskurser
6. doktorand- och alumnenkäter
7. identifiering av kvalitetsbrister via doktorandsupport

Tre av forskarutbildningarna vid Malmö universitet har utvärderas av Universitetskanslersämbetet (UKÄ) och fått bedömningen Hög kvalitet. Det gäller forskarutbildningarna inom pedagogik, historia och historiedidaktik samt datavetenskap, som utvärderades 2018. Från och med våren 2022 kommer övriga ämnen att utvärderas i egen regi.

Dokument – forskarutbildningar

• Ramverk för kvalitetsarbete inom utbildning på forskarnivå (Box)
• Övergripande riktlinjer för utbildning på forskarnivå (Box)

Egeninitierade utvärderingar av ämnen på forskarnivå

• Utvärdering av forskarutbildningsämnen vid Fakulteten för kultur och samhälle 2022 (Box)

Ramverk för kvalitetsarbete

Kvalitetsdialoger och externa utvärderingar är bärande delar i arbetet med kvalitetsarbete. 

Forskningen vid Malmö universitet kvalitetsgranskas löpande i samband med seminarier och konferenser eller genom referentgranskning (peer review) av vetenskapliga artiklar och ansökningar om interna eller externa medel.

I ramverket för kvalitetsarbete inom forskning beskrivs ansvarsfördelningen för kvalitetsarbetet, liksom de universitetsgemensamma teman och förutsättningar som ska prioriteras för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling i forskningen. Detta universitetsgemensamma ramverk kompletteras av fakulteternas/institutionernas och forskningscentrumens beskrivningar av det forskningsnära kvalitetsarbetet.

Ramverk för kvalitetsarbete inom forskning (PDF) 

Externa utvärderingar

Universitetets forskning genomgår regelbundna externa kollegiala kvalitetsutvärderingar. Dess främsta syfte är att vara kvalitetsutvecklande och utformas så att de tar hänsyn till olika vetenskapsområdens förutsättningar och traditioner. Nationell och internationell expertis lämnar vid dessa utvärderingar rekommendationer beträffande utvecklingsmöjligheter i forskningsverksamheten.

Senaste omgången av en universitetsgemensam utvärdering av institutionernas forskningsmiljöer genomfördes 2019. De senaste externa utvärderingarna av universitetets forskningscentrum genomfördes 2024. 

External Research Assessment (ERA19)

ERA19, External Research Assessment, är en kvalitetsutvärdering av forskningen vid Malmö universitet som genomfördes år 2019. Fokus för utvärderingen har varit kvalitetsdrivande processer för forskning.

Resultatet av utvärderingen av Malmö universitets forskningskvalitet kan du ta del av i nedanstående rapport.

• Rapporten "Preconditions, Processes, Performances for High-quality Research." (PDF)
•  
• Utvärderingen har resulterat i rapporter som innehåller rekommendationer för fortsatt kvalitetsutveckling av forskningsverksamheten vid Malmö universitet.
• ERA19: Rapporter och självvärderingar (PDF)

Forskningscentrum

Verksamheten vid universitetets forskningscentrum följs upp årligen vid dialoger med universitetsledningen samt utvärderas i samband med att basfinansieringen upphör efter sex år.

• • Beslut: Forskningscentrum vid Malmö universitet (PDF)

Coara – utveckling av forskningsbedömning

Malmö universitet undertecknade i november 2022 Agreement on Reforming Research Assessment (Arra) och anslöt därigenom till Coalition on Advancing Research Assessment (Coara).

Universitetet har utarbetat en handlingsplan för utveckling av forskningsbedömning som omfattar perioden 2024–2027.

Malmö universitets handlingsplan – Coara

Varje år sammanställs en universitetsgemensam rapport som utgår från årets kvalitetsdialoger och från andra aktuella underlag från kvalitetsarbetet som exempelvis nyckeltal, olika enkäter och genomförda utvärderingar. Rapporten knyter också an till de verksamhetsdialoger som genomförts hösten innan.

• Sammanfattande rapport 2021 (PDF)
• Sammanfattande rapport 2020 (PDF)
• Sammanfattande rapport 2019 (PDF)
• Sammanfattande rapport 2018 (PDF)