Institutionen för barndom-utbildning-samhälle

Institutionen för
barndom, utbildning och samhälle

Utbildning och samverkan på BUS

Utbildningarna vid Institutionen för Barndom, utbildning och samhälle fördjupar kunskaperna om barns lärande med betoning på lek, utveckling och meningsskapande.

Institutionen samverkar med andra lärosäten, kommuner, enskilda förskolor och fritidshem genom forskningsprojekt och fortbildningskurser inom ramen för barndomsstudier och professionellt arbete i förskola och fritidshem.

Utbildning

Barndom och lärande

Fördjupningsämnet Barndom och Lärande innebär studier i barndom och yngre barns lärande och levnadsvillkor. Förskolans didaktik med betoning på barns lek, utveckling och meningsskapande utgör en viktig del av ämnet, liksom utvecklande av förskolans lärmiljöer. Förskolans kvalitet, pedagogisk utveckling och en utbildningsfilosofiskt grundad förståelse för verksamheten och dess förutsättningar är områden som institutionen arbetar med i både utbildning och forskning.

Fritidspedagogik

Inom utbildningen för grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem studeras fördjupningsämnet Fritidspedagogik i kombination med ett av följande ämnen: bild, idrott och hälsa eller musik.

Sök upp våra utbildningar i kurskatalogen

Forskning

Childhood and Education (ChED)

Forskningen handlar om barndomsstudier och lärande. Gruppen intresserar sig för socioekonomiska faktorer och levnadsvillkor. Forskarna arbetar vid institutionen Barn-unga-samhälle (BUS).

Läs mer om ChED på fakultetens webbsida

Philosophical Studies of Education (PSE)

Forskningsgruppen PSE samordnar forskare som arbetar med grundläggande frågor om utbildning och pedagogik ur ett brett perspektiv. Historiska och filosofiska perspektiv anläggs på forskningen och gruppen studerar frågor, motsättningar och ämnen som rör utbilningsprocesser och -relationer.

Läs mer om och kontakta PSE via fakultetens engelskspråkiga webbsida

Total hits: 4