Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Läs mer om kakor.
-
- Utbildning
- Utbildning
- Program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
På sidan -
- Forskning
- Forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- ComBine
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Citizen Health
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Vintersport, elitidrott och supporterkultur
- Fokus: Kriget i Ukraina
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
- Bildningsquiz
På sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
- Alumni & vänner
På sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Fakulteter och institutioner
- Fakulteter och institutioner
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
- Ledning och beslutsvägar
-
- Malmö universitets strategi 2030
- Malmö universitets strategi 2030
- Hållbarhet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
- Kvalitetsarbete vid universitetet
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
-
- Universitetet i en orolig värld
- Universitetet i en orolig värld
- Campus totalförsvar
På sidan
Matematikdidaktisk fördjupning för undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån första- och andraspråksperspektiv
i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån första- och andraspråksperspektiv
Om kursen
Kurs | 7,5 hp
Utbildningen, som ges på uppdrag av Skolverket, ger dig en ämnesdidaktisk fördjupning i matematikutveckling i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån ett första- och andraspråksperspektiv. Kursen anpassas efter deltagarnas förutsättningar och behov så att alla ska kunna relatera till sin yrkesroll och undervisning.
Utbildningen genomförs på distans under höstterminen 2025. Den ges på kvartsfart och omfattar 7,5 högskolepoäng.
Efter genomgången utbildning ska du kunna:
- redogöra för centrala matematiska begrepp inom aritmetik och algebra som har inverkan på elevers matematikutveckling utifrån första- och andraspråksperspektiv
- visa kännedom om lärverktygs betydelse för elevers lärande och utveckling i matematik med fokus på aritmetik och algebra
- planera, genomföra och utvärdera undervisning som främjar elevers matematikutveckling med fokus på aritmetik och algebra
- beskriva och problematisera särskilda utmaningar för matematikutveckling och hur dessa kan hanteras.
Målgrupp
Primär målgrupp:
- Förskollärare i förskoleklass med förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen.
- Lärare i förskoleklass och årskurs 1–3 med grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 eller motsvarande äldre examen.
Sekundär målgrupp (i mån av plats):
- Lärare med grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 eller motsvarande äldre examen
- Speciallärare med specialisering mot matematikutveckling
Därför ska du delta
- Fördjupa dina kunskaper om matematikutveckling utifrån ett första- och andraspråksperspektiv.
- Pröva nya arbetssätt i praktiken.
Meriterande inom professionsprogrammet
Den här kursen är meriterande inom professionsprogrammet.
Meriterande utbildning – vad räknas? (Skolverket.se)
Förutsättningar för att delta
Det är viktigt att du som söker har en dialog med din rektor om hur dina studier kan kombineras med ditt arbete. Tid är viktigt för att utbildningen ska leda till lärande och därmed verksamhetsutveckling.
Kurslitteratur
Skolverket finansierar en del av kurslitteratur. När du har blivit antagen till ett lärosäte kommer du att få information från dem.
Frågor och svar
- Kan huvudmannen söka statsbidrag?
Svar: Nej
- När skickas antagningsbesked?
Svar: I god tid före kursstart. Kursstart kommer ske senast 5 september 2025.
- Kommer utbildningen att erbjudas under våren eller hösten 2026?
Svar: Ja, Skolverket planerar att erbjuda utbildningen igen under våren 2026.
- Är denna utbildning samma som ”Kurs i matematikinlärning” och ”Kurs i läs- och skrivinlärning” för förskollärare i förskoleklass?
Svar: Nej, detta är en annan utbildning.
Liknande kurser
- Språk-, läs-, skriv- och matematikdidaktisk fördjupning i förskolan (skolverket.se)
- Matematikdidaktisk fördjupning i förskoleklass och årskurs 1–3 (skolverket.se)
- Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning i förskoleklass och årskurs 1–3 (skolverket.se)
- Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning i årskurs 4–6 (skolverket.se)