Centrum för akademiskt lärarskap (CAKL) är ett universitetsövergripande centrum som erbjuder utbildning och bedriver forskning inom högskolepedagogik, breddad rekrytering och breddat deltagande. Vi stöttar lärare i att bedriva sin undervisning och studenter i att utveckla sitt lärande.

Högskolepedagogik

CAKLs övergripande uppdrag är att stödja Malmö universitets arbete för hög kvalitet i utbildning vilket görs genom utveckling av den högskolepedagogiska verksamheten och att ansvara för organisation och utveckling av meriterande högskolepedagogisk kompetensutveckling. Som en del av detta ska CAKL leda uppbyggnaden av en högskolepedagogisk universitetsgemensam forskningsmiljö för att bidra till att utbildningar är vetenskapligt förankrade avseende pedagogik.

Våra högskolepedagogiska utbildningar vänder sig dock inte bara till anställda vid Mau utan även till alla som är intresserade.

Följ CAKL på Yammer för att få högskolepedagogisk inspiration

Högskolepedagogiska kurser och program

Enligt universitetets anställningsordning krävs högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng (10 veckor) för anställning som eller befordran till lärare. CAKL erbjuder ett antal kurser om vardera fem högskolepoäng som kan kombineras.

Totalt antal träffar: 2

Fristående kurser i högskolepedagogik

Kompetensutveckling för medarbetare

CAKL erbjuder pedagogisk kompetensutveckling till undervisande personal vid Malmö universitet. Läs mer om detta på CAKLs sida på medarbetarwebben.

Centrum för akademiskt lärarskaps medarbetarsida

Fasad Gäddan.Malmö Universitet.GÄDDAN, G8Besök: Citadellsvägen 7Leverans: Citadellsvägen 7, 211 18 MalmöFakulteten för hälsa och samhälleInstitutionen för social arbeteKaféVindstillaStorm – Malmö universitets innovationsmiljö

Att utveckla universitetets fysiska och virtuella lärandemiljöer i samarbete med Mau:s övriga verksamhet är en del av CAKLs uppdrag. Lärandemiljögruppen är en gränsöverskridande samarbetsgrupp som driver detta utvecklingsarbete på Mau. Läs mer här om pedagogik och lärandemiljöer på Malmö universitet.

Malin Skärberg och Julia Tepliakova poddar för Malmö Universitet om studentlivet

Medieverkstaden ger stöd utifrån en pedagogisk utgångspunkt och är bemannad av medarbetare från Centrum för akademiskt lärarskap, IT samt biblioteket.

Aula i Orkanen.

JoTL har som syfte att sprida och stödja framväxt och utveckling av kunskap, lärande och undervisning inom högre utbildning vid Mau.

Utbildning

CAKL erbjuder utbildningar inom olika ämnesområden och på olika nivåer. Exempel på detta är högskolepedagogik, akademisk introduktion samt språkkurser på svenska och engelska. 

Utbildning på förberedande nivå

Dessa kurser vänder sig till studenter med utländsk utbildning som behöver komplettera sina betyg för att få grundläggande och särskild behörighet i svenska för högskolestudier. Vidare syftar kurserna till att förbereda studenter för fortsatta högskole- och universitetsstudier. Klicka på respektive länk för att läsa mer om kurserna.

Introduktionsutbildning - behörighetsgivande utbildning i svenska - helfart, 60 fup

Introduktionsutbildning - behörighetsgivande kurs i svenska - helfart, 30 fup

Introduktionsutbildning - behörighetsgivande kurs i svenska - halvfart, 30 fup

Utbildning på grundläggande nivå

Introducerande och behörighetsgivande kurser för akademiska studier

Akademisk introduktionstermin är till för att underlätta din väg in på högskolan och ge dig nyttiga verktyg för att lyckas med fortsatta studier. Du blir insatt i det akademiska förhållningssättet och får också färdighetsträning i kritiskt tänkande, i läsning av akademiska texter samt i skriftlig och muntlig kommunikation. För att ditt val av fortsatta studier ska vara så väl underbyggt som möjligt får du också hjälp med att söka dig vidare till fortsatta studier som passar just dig.

Akademisk introduktionstermin, 30 hp

Det övergripande syftet med kurserna är att utveckla studentens färdigheter inom centrala områden för akademiker. Målet är att studenten ska utveckla verktyg för att lyckas med sina studier och fokusera sin kompetensutveckling mot arbetslivet.

Akademisk text - RASK, 4 hp

Studieteknik - RASK, 3 hp

Karriär - RASK, 3 hp

Dessa kurser erbjuder stöd om du behöver förbättra din engelska för universitetsstudier. 

English Grammar Skills for University Studies, 7,5 hp

Introduction to Critical Thinking and Reading Skills for University Studies, 7,5 hp

English Writing and Presentation Skills for University Studies, 15 hp

Svenska för internationella studenter

Kursernas syfte är att studenterna ska tillägna sig grundläggande kunskaper och färdigheter i svenska språket samt utveckla kunskap om svenskt samhälle och svensk kultur.

Swedish Language, Culture and Society I, 10 hp

Swedish Language, Culture and Society II, 10 hp

Swedish Language, Culture and Society III, 10 hp

Swedish Language, Culture and Society IV, 10 hp

 

Studenterna anmäler sig via internationella sekretariatet för att ta del av utbildningen.

Swedish Language, Culture and Society 1A, 5 credits

Swedish Language, Culture and Society 1B, 5 credits

Kontakt

Lydia Viktorsson, Course coordinator

Anita Marttila, Student administrator

 

 

Kompletterande utbildning för utländska akademiker

Kompletterande utbildning för utländska akademiker, Individuell studieplan (tidigare kallad Aspirantutbildningen) är till för dig som har en akademisk examen från ett annat land. Utbildningen passar dig som vill fortsätta arbeta inom ditt tidigare arbetsområde eller hitta vägar in i ett nytt arbetsområde. Tanken med den här utbildningen är att du ska öka dina möjligheter till ett kvalificerat arbete genom att komplettera din utländska examen med teoretiska kurser och praktik.

Kompletterande utbildning för utländska akademiker, Individuell studieplan, 120 hp

Swedish for foreign faculty

Karriär och arbete, 15 hp

Övriga kurser på grundläggande nivå

Interkulturell kommunikation, 15 hp

Forskarutbildning

CAKL arbetar universitetsövergripande och erbjuder, i första hand, forskarutbildningskurser för alla doktorander vid Malmö universitet. De flesta kurserna ges på engelska.

Forskarutbildningskurser

Forskning

Högskolepedagogiken behandlar vuxnas lärande inom ramen för högre utbildning. Studenters lärande i formella lärandesituationer utforskas med en tvärvetenskaplig ansats, utifrån olika teoretiska perspektiv och med olika forskningsmetoder.

Akademiska ämnesspecialister från hela universitetet möts för att gemensamt utforska och utforma ett akademiskt lärarskap. Pågående forskning spänner över områden som lärandemiljöer, professionsutveckling, breddat deltagande, digitalt lärande, utmaningsbaserat lärande, akademisk litteracitet, vuxnas lärande och inkludering och sker i uppdrag för och organisation av högskolepedagogiska enheter och i samarbete med tvärvetenskapliga forskargrupper.

Kontaktperson för forskning

Högskolepedagogisk seminarieserie

Som en del Malmö universitets satsning på högskolepedagogik arrangerar Centrum för akademiskt lärarskap en högskolepedagogisk seminarieserie dit alla är välkomna.

Seminarieträffarna kommer att ge deltagarna en möjlighet att fördjupa sig inom det högskolepedagogiska forskningsområdet och att dela egna forskningsresultat. Det kommer att ges tillfälle att diskutera framtida samarbetsmöjligheter kring forskning, konferenser och ansökningar med såväl kollegor inom Malmö universitet som externa gäster.

Kontakt: Martin Stigmar, forskningsledare och professor vid CAKL.

Datum för höstens seminarier

14 september 2022 kl 15:15-17:00

Gäst: Kristina von Hausswolff, lektor och pedagogisk utveckare vid Enheten för universitetspedagogik, Uppsala universitet.  

Innehåll: Practical thinking in programming education: Novices learning hands-on

Språk: Engelska

Plats: Online via Zoom

12 oktober 2022 kl 15:15-17:00

Gäst: Martha Cleveland-Innes, Professor i Open, Digital, and Distance Education vid Athabasca University, Kanada.

Innehåll: Online learning and blended learning, higher education and life-long learning

Språk: English

Plats: Online via Zoom

23 november 2022 kl 15:15-17:00


Gäst: Katarina Winka är universitetslektor i biologi, pedagogisk utvecklare och chef för den högskolepedagogiska utvecklingsenheten vid Umeå universitet.

Innehåll: Pedagogical career path. Obstacles and possibilities

Språk: Engelska

Plats: Online via Zoom.

 

Anmälan till samtliga seminarier

Program och material från tidigare seminarier

Totalt antal träffar: 2

Forskningskonferenser

Om konferensen

Lärarlärdom är en högskolepedagogisk konferens som vänder sig till undervisande lärare, pedagogiska utvecklare, bibliotekarier och till de som på annat sätt är intresserade av att utveckla sin kunskap om utbildningskvalitet och lärande i högre utbildning. Konferensen är ett samarbete mellan BTH, HKR och Mau.

2022 års värd är Blekinge Tekniska Högskola (BTH) och konferensen som går av stapeln den 18 augusti kommer att vara i hybridform och ha temat Aktivt akademiskt lärarskap för pedagogisk utveckling.

Anmälan och registrering

Skicka in ditt abstract senast den 13/5.
Anmäl dig till konferensen senast den 9/8.

Information, abstractinlämning och anmälan finns på BTH:s webbplats:

Lärarlärdom 2022

Om konferensen

Svenska universitet och högskolor har som uppdrag att aktivt främja och bredda rekryteringen till högskolan. Hur universitet och högskolor arbetar med breddad rekrytering har under 2019-2022 utvärderats av Universitetskanslersämbetet (UKÄ). Redan tidigare granskningar har visat på behovet av forskningsförankring av arbetet och därmed behov av forskning kring breddad rekrytering och breddat deltagande. Forskningsfältet är väl etablerat internationellt men relativt nytt i den svenska kontexten.

Den 28-30 september 2022 arrangerar Malmö universitet tillsammans med nätverket Include för första gången ett forskningssymposium för att dela och synliggöra forskning om breddad rekrytering och breddat deltagande under temat IN-UNDER-UT.

Under dessa dagar kommer forskningresultat att presenteras, pågående forskning diskuteras och nya forskningsidéer ventileras. Hur forskningsresultat kan omsättas i och påverka praktiken kommer att vara särskilt i fokus. Symposiet erbjuder en möjlighet att nätverka för framtida forskning om och utveckling av lärosätenas arbete med breddad rekrytering och breddat deltagande.

Include är ett nationellt nätverk som arbetar med breddad rekrytering och breddat deltagande inom högre utbildning. Nätverkets syfte är att stärka kunskapen om breddad rekrytering, genomströmning, mångfald och likabehandling från genomförande till utvärdering

Läs mer om Include 

Till konferensens hemsida, call for papers och anmälan 

Kontaktpersoner

Carina Carlund, Ordförande Include
Patricia Staaf, Malmö universitet
Gunilla Assarson, administrativ assistent Malmö universitet

Forskningsämne

Pedagogik

Forskningsämnet pedagogik handlar om studiet av pedagogiska processer i olika kulturella och mellanmänskliga sammanhang....

Breddad rekrytering och breddat deltagande

CAKL har som en del av sitt uppdrag att tillsammans med övrig verksamhet utveckla lärosätets arbete med breddad rekrytering och breddat deltagande för att skapa förutsättningar för ett inkluderande och studentaktivt livslångt lärande. Inom detta ryms både utbildning och olika satsningar.

Läs mer om arbetet med breddad rekrytering och breddat deltagande på Malmö universitet

Breddad rekrytering

Samverkansprojekt

Inspiration 5 (I 5)

Kontakt med grundskoleklasser från skolår 5 till 9, vartannat år besöker klassen Mau och vartannat år besöker Mau klassen. Syftar till att på ett lättsamt sätt skapa medvetenhet om möjligheten till högskolestudier och vad det kan innebära. Kontaktperson Teresa Tomasevic.

MUVAH

CAKL är representerat i styrgruppen för Malmö ungdomars väg till arbete genom högre studier och deltar i MUVAHs arbete. Kontaktperson Teresa Tomasevic (Patricia Staaf).

Läs mer om MUVAH här

Medverkan i sommarpraktik för killar

Tillsammans med Studentcentrum och Ung i sommar genomförs praktik för att skapa intresse för utbildning/arbete inom skola och omsorg. Kontaktperson: Lasse Lindhagen/Patricia Staaf.

Lär mer om sommarpraktik för killar här

Föreläsningar/presentationer/studiebesök kan även ges på förfrågan från gymnasieskolor, folkhögskolor etc. 

Utbildning

Utbildningar som har som syfte att skapa intresse för och underlätta övergången till högre studier

Akademisk introduktionstermin och Behörighetsgivande utbildning i svenska (läs mer under utbildning).

Breddat deltagande

Insatser riktade till studenter

Big Read

Genom att antagna studenter med sitt antagningsbesked får en skönlitterär bok skapas en känsla av samhörighet, man har något gemensamt med sina kurskamrater och lärare, något att prata om men vem som helst och på samma villkor. Pilotprojekt 2020 med ett program per fakultet. Kontaktpersoner: Teresa Tomasevic/Lasse Lindhagen.

Utbildning

Kompletterande utbildning för utländska akademiker

Högskolepedagogiska kurser m.m. för förutsättningar för breddat deltagande

Forskning och utveckling

Forskning

Forskning kring Student Success, Early Alert, högskolepedagogik, bland annat i samarbete med gästprofessor John Storan från University of East London.

Utvecklingsarbete

EU-projekt:

INU:

Mau är medlem i nätverket Include, kontaktperson: Patricia Staaf

Tre personer sitter och tittar i en bok framför en tavla med en massa ritade idéer.

En del av CAKLs uppdrag är att arbeta med breddad rekrytering och breddat deltagande (BRBD). Inkludering och breddat deltagande i utbildning är en väsentlig förutsättning för att alla i samhället ska kunna göra sin röst hörd och ges möjlighet att påverka. Läs mer om hur Mau arbetar med BRBD här.

Studenter i Niagara

Få hjälp med ditt skrivande, fördjupa dina kunskaper i matematik och lär dig använda digitala verktyg och uttrycksformer.

Samverkan

Samarbeten, nätverk och styrgrupper

Samarbetspartners

Kingston University

University of East London

URV,  Universitat Rovira i Virgili, Tarragona

Nätverk

Nätverket Include 

Swednet

CAKLs deltagande för Malmö universitet i externa styrgrupper

Uppdragsutbildningar

AKL bedriver uppdragsutbildningar inom karriär och vägledning, svenska som andra språk och interkulturell kommunikation.

Läs mer om uppdragsutbildningar och initiativ för nyanlända personer.

Svenska för akademiker (SFA), samarbete med Malmö stad. Kontaktperson: Teresa Tomasevic

Läs mer om detta i artikeln Svenska på universitetet för nyanlända akademiker i SFI-lärartidningen, 2021:05

Samverkansprojekt

NEXUS

NEXUS is an Erasmus+ funded project designed to empower students with diverse backgrounds to explore the relationship between participatory digital tools and democracy. Furthermore, NEXUS strives to expand Service-Learning as a pedagogic approach for civic education in L2 courses at Higher education Institutions.

Projektets webbplats: NEXUS

Mau:s projektpresentation på NEXUS hemsida

Kontaktpersoner

Finansiär

EU-Erasmus+

Projektmedlemmar

Samarbetspartner

  • European Citizen Action Service (ECAS) – Belgium
  • Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) – Spain
  • Unione delle Università del Mediterraneo (UNIMED) – Italy
  • Knowledge Innovation Centre (KIC) – Malta
  • Institut za razvoj obrazovanja (IRO) – Croatia
  • Apis Institute – Slovenia

Projektperiod

01 september 2019 - 31 augusti 2022

Fakultet

Fakulteten för lärande och samhälle

About the project

NEXUS is an Erasmus+ funded project designed to empower students with diverse backgrounds to explore the relationship between participatory digital tools and democracy. Furthermore, NEXUS strives to expand Service-Learning as a pedagogic approach for civic education in L2 courses at Higher education Institutions.

The NEXUS project aims to engage students in civic education so that they can contribute positively to their society and the global community. The main innovation of NEXUS is the design, development and implementation of an integrated approach to civic education and community engagement – aimed at empowering students to take an active role in society.

The objective of the NEXUS project is to allow students to develop skills and competences to enhance their civic engagement and evolve as informed citizens. Building on the idea that many opportunities for meaningful civic learning exist in online environments, NEXUS uses technologies that are familiar and appealing to digital natives. NEXUS combines expertise from academia, policy/research organisations, design and delivery of IT-services and operates in local, regional and national areas and networks.

The project will result in:

  • a MOOC on Civic education that will be developed for a diverse student group, focusing on Civic education micro-learning units;
  • a knowledge-sharing platform (building on open educational resources and practices) for civic educators.
  • service-learning guidelines enabling universities to support civic engagement within a diverse student group and work with wider communities.
  • an inventory of digital tools for citizenship education, together with a handbook for educators.

Multinclude

Multinclude

Kontakta CAKL

Föreståndare

Patricia Staaf

Ställföreträdande föreståndare

Josefin Bergfeldt

Administration

Anita Marttila Högskoleadministratör

Embla Ardal Administrativ assistent

Gunilla Assarson Administrativ assistent

Monica Cojanu (praktikant)

Forskningsledare

Martin Stigmar

Högskolepedagogiska utvecklare

Marie Leijon

Eva Davidsson

Anne-Charlotte Ek

Nathalie Auer

Katherine Doerr

Jenny Westerlund

Fredrik Portin


Systemförvaltare/IT-pedagoger

Björn Lundgren

Lärare

Adam Gray

Anna Helg Granbom

Anna Sibinovic

Bo Norlund

Lasse Lindhagen

Lisa Bjernhager

Lydia Viktorsson

Staffan Eriksson

Teresa Tomasevic

Hitta hit


Centrum för akademiskt lärarskap hittar du i OR:C422, OR:C433 och OR:C434 på Orkanen, Nordenskiöldsgatan 10.
cakl@mau.se
Nyhet

Forskare: ”Våldet har alltid varit central i det amerikanska samhället”