Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Läs mer om kakor.
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
- Alumni & vänner
- Malmö möts
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Fakulteter och institutioner
- Fakulteter och institutioner
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
- Ledning och beslutsvägar
-
- Malmö universitets strategi 2030
- Malmö universitets strategi 2030
- Hållbarhet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
- Kvalitetsarbete vid universitetet
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
-
- Universitetet i en orolig värld
- Universitetet i en orolig värld
- Campus totalförsvar
Hitta på sidan
Synen på invandrare i Sverige svängde från klass till kultur
1968 tas den första invandrarpolitiska propositionen fram och under 80- och 90-talen börjar invandrare benämnas som problem. Doktoranden Peter Bauer har analyserat hur synen på invandrare har förändrats i svensk politik.
Från att aktivt ha lockats som arbetskraft till Sverige började invandrare klassas som problem. En ny avhandling i historia undersöker beslutsfattares syn på invandringen och integrationen under 1900-talets andra hälft.
Efter andra världskrigets tillväxtperiod i Sverige började arbetskraftsinvandringen ta fart, inte minst i Skåne där flyktingar användes flitigt i betindustrin. 1967 slog arbetskraftsinvandringen rekord i Sverige. Det är också året som Peter Bauers avhandling i historia börjar undersöka hur, och varför, synen på invandrare har förändrats över tid. Året efter toppnoteringen i invandringen, 1968, tas den första invandrarpolitiska propositionen fram i Sverige. I den nämns begrepp som ”religiös och kulturell särprägel”. Innan dess har Sverige haft kontor utomlands och aktivt lockat arbetskraft till Sverige. 1970 avslutas åtgärderna för arbetskraftsinvandring.
– Det står i propositionen att det har kommit invandrare som är i behov av anpassningsåtgärder men det förtydligades aldrig. Under 80- och 90-talen benämns invandrare som problem. Det var en betydligt mer positiv syn på 60- och 70-talen. Det blev skarpa skiljelinjer där invandrare först benämndes utifrån ekonomiska perspektiv och klass. Vid 1983-84 började samtalet handla mer om skillnader i kultur, säger Peter Bauer.
Kommit nära
Peter Bauer har jobbat med ett material som är annorlunda för historiker. De flesta studier som handlar om politik utgår oftast från propositioner eller statliga utredningar men i sin avhandling har Peter Bauer också undersökt Malmös kommunfullmäktigeprotokoll för att se hur den statliga politiken omvandlades i lokala åtgärder. Det skedde sällan.
– Det som är väldigt bra med metoden är att man kommer väldigt nära människorna som politiken berör. Det var förvånande att den statliga politiken inte utmanades på lokal nivå. Mellan 1967-1999 fanns ett starkt samförstånd. Vad jag kunde se var att den statliga politiken mest anpassades på en lokal nivå.
Förslag på åtgärder återkommer
Många av de åtgärder som föreslås i invandringsdebatten i dag återkommer från förr. Kritik mot exempelvis hemspråksundervisning som ett sätt att öka segregation förekom redan under 1960- och 1970-talet.
– Hur vi talar om invandrare och vilka ord vi använder för att beskriva dem möjliggör vissa åtgärder och stänger andra. Ta till exempel kriminalpolitiken i dag och att vi pratar om visitationszoner och ökad kameraövervakning i stadsdelar. Om man talar om invandrare i form av kriminalitet leder det till vissa åtgärder. Om man hade talat om att unga killar hamnar i kriminalitet, att de hade behövt hjälp i skolan, hade det lett till andra åtgärder. Invandrare är en heterogen grupp, säger Peter Bauer.
Text: Marc Malmqvist
Mer om avhandlingen
”När slutar invandrarna att vandra? – integrationsfrågan i statlig, kommunal och skolpolitisk diskurs 1967-2000” utgår från den statsvetenskapliga metoden What’s the problem represented to be analysis av Carol Lee Bacchi. Denna metod innebär att policy och lagstiftning inte anses åtgärda problem, utan snarare framställa vissa kategorier av människor eller samhälleliga praktiker som problematiska.
– Jag behövde hitta en slutpunkt och satte när integrationspolitik blev ledord. Det togs beslut om det den 16 december 1999 i Malmö. Avhandlingen börjar 1967 eftersom ingen hade gjort något liknande forskning efter 1967.
Dela nyheten