Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Läs mer om kakor.
-
- Forskning
- Forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Forskarskola: ComBine
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik
- Forskarskola: Relevancing Mathematics and Science Education
- Forskarskola: Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskola: ROCIT
- Forskarskola: Pedagogik och yrkeskunnande (YRK)
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Citizen Health
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök publikationer
- Malmö University Press
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
- Bildningsquiz
På sidan -
På sidan
-
- Om oss
- Om oss
-
- Fakulteter och institutioner
- Fakulteter och institutioner
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
- Ledning och beslutsvägar
-
- Vision, mål och strategi 2025
- Vision, mål och strategi 2025
- Globalt engagemang
- Hållbarhet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
- Kvalitetsarbete vid universitetet
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
- Universitetet i en orolig värld
På sidan
Torkel
Richert
Docent/Universitetslektor
torkel.richert@mau.se
040-665 79 63
orcid.org/0000-0003-0653-0849
Presentation
Torkel Richert är lektor på Institutionen för socialt arbete på Malmö universitet.
Centrala forskningsteman: Unga droganvändare, Injektionsmissbruk, livsvillkor, social utsatthet, risktagande, heroinöverdoser samt missbruks- och beroendevård.
Arbetar också med externa uppdrag i form av utvärdering och verksamhetsutveckling inom socialt arbete. Har bland annat utvärderat behandlingsverksamheter, interventioner på SIS-institutioner samt lett ett utvecklingsarbete för verksamheter som möter unga med missbruk.
Publikationer
-
2025 | Artikel i tidskrift
Desirable treatment or a problematic drug scene? - An interview study of patients' and professionals' views on the risks and benefits of liberalized opioid agonist treatment
Johan Nordgren, Torkel Richert
-
2025 | Kapitel i bok, del av antologi
Åldras med långvariga narkotikaproblem
Åsa Alftberg, Olivia Liahaugen Flensburg, Torkel Richert
-
2025 | Artikel i tidskrift
Aging With or Aging Out of Drug Use? Older Adults’ Experiences of Aging with Long-Term Drug Use
Olivia Liahaugen Flensburg, Torkel Richert, Åsa Alftberg
-
2024 | Artikel i tidskrift
Child welfare workers’ understanding of young people’s sexual health when conducting assessments due to substance use problems
Robin Björkas, Malin Lindroth, Torkel Richert
-
2024 | Artikel i tidskrift
Child welfare workers' understanding of gender, sexual orientation and sexual health in assessments of youths with a problematic substance use
Robin Björkas, Torkel Richert, Malin Lindroth
