Bostad först - teori, forskning och praktik
Om kursen
Kursinnehåll
Traditionellt har stödet till personer i hemlöshet krävt att de först kvalificerar sig, vilket ofta leder till otrygga boendelösningar. Modellen Bostad först, som nu är nationell strategi, bygger i stället på att erbjuda permanent bostad samt ett professionellt relationsbaserat stöd inriktat mot återhämtning och skademinimering, vilket har visat sig effektivt för social integration och förbättrad livskvalitet.
Kursen syftar till att studenterna ska få fördjupade kunskaper om modellen Bostad först vad det beträffar dess praktiska tillämpning och implementering i olika lokala kontexter samt om dess teoretiska grunder och den forskning som bedrivs nationellt och internationellt på hemlöshetsområdet med fokus på Bostad först.
Kursen består av två delar:
Modellen Bostad först
Denna del inbegriper genomgång och analys av grundprinciperna för modellen Bostad först och villkor för att implementera modellen och upprätthålla hög programtrohet, såsom kontinuerlig utbildning, handledning och utvärderingar. Delen ägnas också åt hur förutsättningarna för Bostad först påverkas av aspekter som är kopplade till kön, genus, etnicitet, funktion och ålder. Andra relevanta aspekter för Bostad först som diskuteras under denna del är jämställdhet, hållbarhet och digitalisering och hyresmarknadens juridiska och rättsliga grunder samt den nya socialtjänstlagen.
Teorier och forskning om Bostad först
Under denna del diskuteras och kritiskt analyseras Bostad först i relation till dess teoretiska och vetenskapliga kontext. Detta omfattar teorier och forskning med relevans för Bostad först såsom professionellt bemötande, brukarinflytande, peer support, återhämtning, skademinimering och implementering. Vidare relateras Bostad först och hemlöshetsfrågan till dess social- och bostadspolitiska förutsättningar.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Urval
40% gymnasiebetyg - 40% högskoleprovet – 20% högskolepoäng
Kurslitteratur
Aktuell litteraturlista finns i kursplanen
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
