Tandhygienistutbildning

Oral hälsa är en del av den allmänna hälsan och välbefinnandet och munhälsan har stor betydelse för det dagliga livet och i kontakt med omgivningen. Tandhygienistyrket är ansvarfullt och du arbetar självständigt med fokus på hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande insatser för en god munhälsa på lika villkor för både barn och vuxna i alla åldrar och med varierande behov på individ-, grupp- och samhällsnivå. Du samarbetar också med andra personalgrupper, både inom och utanför tandvårdsorganisationen. Du kommer att ge hälsosamtal och munhälsoutbildning, både till enskilda individer och olika grupper. Yrket ger dig också möjlighet till att medverka i och bedriva utvecklingsarbete inom oral hälsa efter utbildningen. Fortsatt akademisk karriär och personliga utvecklingsmöjligheter finns inom yrket. 

Huvudområdet för utbildningen är oral hälsa som bildar en helhet av kunskaper från naturvetenskapliga (främst odontologi och medicin), samhälls- och beteendevetenskapliga domäner. Kunskaperna utgår från människans livssituation där en helhetssyn på individen är central. Munhälsan påverkas av biologiska faktorer, men också av individens beteende och livssituation och därför behöver du som blivande tandhygienist ha en helhetssyn på oral hälsa i samspel med individen.

Studier i oral hälsa sker ur ett individuellt perspektiv såväl som ur ett befolkningsperspektiv. Området beskriver och förklarar hur en god oral hälsa kan främjas och hur våra vanligaste orala sjukdomar kan förebyggas.

Genom hela utbildningen utvecklar du dina teoretiska kunskaper inom framför allt oral hälsa och odontologi. Du kommer också att arbeta med hälsokommunikation och bemötande och därför är goda kunskaper i svenska språket viktigt. Den teoretiska utbildningen varvas med praktisk och klinisk färdighetsträning till en sammanhållen helhet som fördjupas successivt över terminerna.

Utbildningen innehåller undervisning om jämställdhet, hållbar utveckling och mänskliga rättigheter liksom om yrkets vetenskapliga, etiska och humanistiska grund.

Studierna bedrivs som heltidsstudier på dagtid.

Utbildningen är utmaningsbaserad med utgångspunkt i olika situationer och problem relaterade till tandhygienistprofessionen. Inom utbildningen förekommer samverkan med studenter från övriga professioner inom tandvården. Du har själv huvudansvaret för att inhämta kunskap, vilket förbereder dig för ett livslångt lärande. Som stöd för lärandet finns studiehandledningar med litteraturhänvisningar, seminarier, föreläsningar och andra former för aktivt lärande. Ditt lärande sker också genom samarbete i mindre grupper, vilket utvecklar din ledar- och medarbetarkompetens. Du kommer att ha prekliniska övningar på modell. Det kommer även genomföras övningar där du har tandhygienist- eller patientrollen innan egna patientbehandlingar tar vid. Detta för att stegvis öka din kliniska självständighet. Din kliniska färdighetsträning genomförs huvudsakligen inom universitetstandvården parallellt med teoretiska studier för att förankra kunskapen i ett sammanhang.

Utbildningen är på heltid under tre år, totalt sex terminer som sker i en reglerad ordningsföljd. Undervisningen är i huvudsak förlagd på campus men bedrivs även i digital utbildningsmiljö. Undervisningsspråk är huvudsakligen svenska, men stora delar av kurslitteraturen är på engelska. Utbildningen har också internationella inslag med kommunikation på engelska. 

Tandhygienistutbildningens vetenskapliga del löper genom hela utbildningen och du genomför ett självständigt arbete omfattande 15 högskolepoäng med forskningsanknytning inom huvudområdet oral hälsa. Under ditt sista studieår genomför du en del av din kliniska färdighetsträning som verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på tandvårdskliniker i Skåne vilket kan innebära resor.

Efter tandhygienistexamen kan du välja att arbeta inom offentlig eller privat tandvård, både som egen företagare eller anställd. Du kan medverka i eller bedriva utvecklingsarbete, välja att arbeta inom dentalindustrin eller ha en ledarroll, till exempel som klinikchef. Fortsatt akademisk karriär och personliga utvecklingsmöjligheter finns inom yrket genom till exempel kurser på avancerad nivå. För att arbeta som lärare på universitet samt för forskarutbildning krävs magisterexamen (60 hp).