Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Läs mer om kakor.
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Valet 2026
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Elitidrott, fotboll och supporterkultur
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
- Alumni & vänner
- Malmö möts
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Ledning och organisation
- Ledning och organisation
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
- Ledning och beslutsvägar
- Malmö universitets strategi 2030
-
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
Hitta på sidan -
- Kontakt
- Kontakt
- Vi hjälper dig med dina frågor
- Hitta på Malmö universitet
-
- För media
- För media
- Malmö universitet i press och medier
-
- Grafisk manual
- Grafisk manual
- Logotyp
- Färger
- Typografi
- Bildspråk
- Film och livesändningar
- Profilprodukter
- Leverantörsinformation och fakturahantering
- Allmänna handlingar
- Visselblåsning
Hitta på sidan
Presentation
Vanna Nordling är doktor i socialt arbete och disputerade år 2017 med avhandlingen "Destabilising citizenship practices? Social work and undocumented migrants in Sweden". Hennes forskning berör teman som socialt arbete och irreguljär migration, 'mobile commons' och mobilisering utanför välfärdsstaten, lagar och riktlinjer som interna gränsdragningar, samt områdesarbete i civilsamhället. Hon undervisar på socionomprogrammet och Masterprogrammet i socialt arbete och har som meriterad lärare ett särskilt intresse i högskolepedagogik.
Pågående forskning: "Vad händer i skolan? En studie av utlandsfödda föräldrars kontakt med skolan i Rosengård." Samverkansprojekt tillsammans med Rosengårds Folkets Hus som undersöker hur utlandsfödda föräldrar upplever kontakten med sina barns skolor.
Publikationer
-
2026 | Rapport
Vad händer i skolan?: Om utlandsfödda föräldrars kontakt med skolan, med somaliska mödrars erfarenheter i fokus
Vanna Nordling, Florencia Fernández, Anne Harju, Halimo Nuur, Mehdi Bendkia
-
2025 | Artikel i tidskrift
Housing and temporary legality: The evictability and settlement of refugees in Swedish municipalities
Sofi Jansson-Keshavarz, Karin Krifors, Vanna Nordling
-
2023 | Artikel i tidskrift
Frukost är politik
Mikael Mery Karlsson, Vanna Nordling
-
2022 | Artikel i tidskrift
Im/mobile commons and trans/national claims-making: The phenomenon of Swedish Afghans in Paris
Emma Söderman, Vanna Nordling, Maja Sager
-
2022 | Artikel i tidskrift
Editorial: waiting in and for the welfare state
Maria Norstedt, Susanna Lundberg, Paula Mulinari, Vanna Nordling, Klara Öberg
Forskningsprojekt
-
Forskningsprojekt
Att bygga tillit i praktiken – dialogmöten som en lärande process i socialt arbete
-
Forskningsprojekt
Vad händer i skolan? Om utlandsfödda föräldrars kontakt med skolan
-
Forskningsprojekt
Praktisera hopp: Att utmana myter och förändra berättelser om ungdomar i urban superdiversitet (YouHope)