Dahlstedt M, (red.) (2018) Förortsdrömmar. Ungdomar, utanförskap och viljan till inkludering. Linköping: Linköping University Electronic Press (261 s.).
Freire P, (2021) De förtrycktas pedagogik, Stockholm: Trinambai (254s).
Sjöberg S, Turunen P, (2018) Samhällsarbete. Aktörer, arenor och perspektiv, Lund: Studentlitteratur (389 s.).
Utöver angiven litteratur tillkommer vetenskapliga artiklar och andra texter omfattande ca 700 sidor.