Ateljeristautbildningen - Kulturpedagogik för förskola och skola III
Om kursen
Under denna kurs fördjupar du din ateljeristaroll och dina visuella kompetenser i förhållande till material både praktiskt och teoretiskt. En publikation görs över ett projekt där barns visuella röster ges plats i samhället.
Kursinnehåll
Kursen syftar till att studenten fördjupar färdigheter i visuell kommunikation och gestaltande bildarbete. Vidare syftar kursen till att studenten utvecklar handlingskompetens för arbete med barns visuella röster i samhället.
Kursen innehåller gestaltande arbete där materialitet i till exempel papper och lera undersöks ur ett posthumanistiskt perspektiv genom både eget bildskapande men även i barn och ungdomsgrupp. I kursen genomförs ett projektarbete med barn och unga, med fokus på barns visuella röster i samhället.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Kursen har följande högskolekurser som förkunskapskrav: KS173F Ateljeristautbildning - kulturpedagogik för förskola och skola I (godkänd) KS102F Ateljeristautbildning - kulturpedagogik för förskola och skola II (godkänd)
Urval
34% gymnasiebetyg - 34% högskoleprovet – 32% högskolepoäng
Kurslitteratur
Aktuell litteraturlista finns i kursplanen
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
