Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning i förskoleklass och årskurs 1–3

Om kursen

Kurs | 7,5 hp, Avancerad nivå

Vill du fördjupa dina kunskaper om språk-, läs- och skrivundervisning för elever i förskoleklass och årskurs 1–3? Sök "Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning för undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån första- och andraspråksperspektiv" och få fler verktyg för att utveckla din undervisning. Kursen har fokus på teori och praktik ur första- och andraspråksperspektiv.

• Förskollärarlegitimation eller lärarlegitimation
• 7,5 högskolepoäng, kvartsfart, distans
• Avancerad nivå
• Ingår i professionsprogrammet

Anmälan

Anmälan är öppen mellan den 16 mars och 15 april. Anmälan sker via Skolverkets anmälningslänk på Skolverkets webbsida.

Anmälan sker på Skolverket.se

Villkor för att delta

Du behöver:

• ha förskollärarlegitimation eller lärarlegitimation för årskurs 1–3
• vara yrkesverksam och undervisa på minst halvtid i förskoleklass eller årskurs 1–3 inom grundskola, anpassad grundskola, sameskola eller i årskurs 1–4 inom specialskola
• ha kommit överens med din rektor om att studier och arbete kan kombineras.

Urval och besked

Du får besked om anmälan senast den 3 juni 2026.

Vid behov görs ett urval enligt principen ”först till kvarn”. Om du uppfyller villkor för att delta i kursen, men inte får en plats så placeras du på en reservlista.

Om kursen

Kursen ger dig en språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning med fokus på läsundervisningen i förskoleklass och årskurs 1–3, utifrån både första- och andraspråksperspektiv. Kursen anpassas efter deltagarnas förutsättningar och behov så att alla ges möjlighet att relatera till sin yrkesroll och undervisning.

Kursen genomförs på distans under höstterminen 2026. Den ges på kvartsfart och omfattar 7,5 högskolepoäng på avancerad nivå.

Utifrån första- och andraspråksperspektiv ska du efter genomgången kurs kunna:

• analysera och värdera sambandet mellan elevers språkförståelse, läsförkunskaper, ordavkodning och tidiga skrivutveckling samt hur dessa delar kan följas upp och stödjas i undervisningen
• planera, genomföra och analysera undervisning som utvecklar elevers språkförståelse, avkodning, läsförståelse och läsflyt
• analysera och kritiskt granska hur läsundervisningen kan stödja utvecklingen av elevers läsförståelse och bidra till att väcka intresse för läsning
• problematisera utmaningar i undervisningen i förskoleklass och årskurs 1–3 med fokus på olika metoder för läsinlärning och läsutveckling samt analysera hur utmaningarna kan hanteras.

Kurslitteratur

Skolverket finansierar en del av kurslitteraturen. När du har blivit antagen kommer du att få mer information av oss.

Kursplan RC441U (pdf)

Utbildningsträffar

Samtliga träffar är mellan klockan 14.15 - 17.15

• 10 september
•  8 oktober
•  22 oktober
•  5 november
•  26 november
•  10 december
•  7 januari

Därför ska du delta

• Fördjupa dina kunskaper om språk-, läs- och skrivdidaktik utifrån första- och andraspråksperspektiv.
• Koppla dina nya kunskaper till din undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3.

Meriterande inom professionsprogrammet

Den här kursen är meriterande inom professionsprogrammet.

Meriterande utbildning – vad räknas? (Skolverket.se)

Frågor och svar

• Kan huvudmannen söka statsbidrag?
  Svar: Nej

• Kommer kursen att erbjudas under hösten 2027?
  Svar: Ja, Skolverket planerar att erbjuda kursen igen under hösten 2027.

• Är den här kursen samma som ”Kurs i matematikinlärning, 15 högskolepoäng” för förskollärare i förskoleklass?
  Svar: Nej. Mer om den kursen: Utbildningar för förskollärare i förskoleklass (skolverket.se)