Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Läs mer om kakor.
-
- Utbildning
- Utbildning
- Program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
På sidan -
- Forskning
- Forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- ComBine
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Citizen Health
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Vintersport, elitidrott och supporterkultur
- Fokus: Kriget i Ukraina
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
- Bildningsquiz
På sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
- Alumni & vänner
På sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Fakulteter och institutioner
- Fakulteter och institutioner
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
- Ledning och beslutsvägar
-
- Malmö universitets strategi 2030
- Malmö universitets strategi 2030
- Hållbarhet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
- Kvalitetsarbete vid universitetet
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
-
- Universitetet i en orolig värld
- Universitetet i en orolig värld
- Campus totalförsvar
På sidan
Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning för undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån första- och andraspråksperspektiv
i förskoleklass och årskurs 1–3
Om kursen
Kurs | 7,5 hp avancerad nivå
Vill du fördjupa dina kunskaper om språk-, läs- och skrivundervisning för elever i förskoleklass och årskurs 1–3? Sök den här högskolekursen och få fler verktyg för att utveckla din undervisning. Kursen har fokus på teori och praktik ur första- och andraspråksperspektiv.
- Förskollärarlegitimation eller lärarlegitimation
- 7,5 högskolepoäng, kvartsfart, distans
- Avancerad nivå
- Ingår i professionsprogrammet
Kursen ger dig en språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning med fokus på läsundervisningen i förskoleklass och årskurs 1–3, utifrån både första- och andraspråksperspektiv. Kursen anpassas efter deltagarnas förutsättningar och behov så att alla ges möjlighet att relatera till sin yrkesroll och undervisning.
Kursen genomförs på distans under höstterminen 2026. Den ges på kvartsfart och omfattar 7,5 högskolepoäng på avancerad nivå.
Utifrån första- och andraspråksperspektiv ska du efter genomgången kurs kunna:
- analysera och värdera sambandet mellan elevers språkförståelse, läsförkunskaper, ordavkodning och tidiga skrivutveckling samt hur dessa delar kan följas upp och stödjas i undervisningen
- planera, genomföra och analysera undervisning som utvecklar elevers språkförståelse, avkodning, läsförståelse och läsflyt
- analysera och kritiskt granska hur läsundervisningen kan stödja utvecklingen av elevers läsförståelse och bidra till att väcka intresse för läsning
- problematisera utmaningar i undervisningen i förskoleklass och årskurs 1–3 med fokus på olika metoder för läsinlärning och läsutveckling samt analysera hur utmaningarna kan hanteras.
Urval och besked
Du får besked om anmälan senast den 3 juni 2026.
Vid behov görs ett urval enligt principen ”först till kvarn”. Om du uppfyller villkor för att delta i kursen, men inte får en plats så placeras du på en reservlista.
Därför ska du delta
- Fördjupa dina kunskaper om språk-, läs- och skrivdidaktik utifrån första- och andraspråksperspektiv.
- Koppla dina nya kunskaper till din undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3.
Villkor för att delta
Du behöver:
- ha förskollärarlegitimation eller lärarlegitimation för årskurs 1–3
- vara yrkesverksam och undervisar på minst halvtid i förskoleklass eller årskurs 1–3 inom grundskola, anpassad grundskola, sameskola eller i årskurs 1–4 inom specialskola
- ha kommit överens med din rektor om att studier och arbete kan kombineras.
Anmälan
Anmälan är öppen mellan den 16 mars och 15 april.
Anmäl dig via Skolverkets anmälningslänk på (skolverket.se)
Meriterande inom professionsprogrammet
Den här kursen är meriterande inom professionsprogrammet.
Meriterande utbildning – vad räknas? (Skolverket.se)
Frågor och svar
- Kan huvudmannen söka statsbidrag?
Svar: Nej
- Kommer kursen att erbjudas under hösten 2027?
Svar: Ja, Skolverket planerar att erbjuda kursen igen under hösten 2027.
- Är den här kursen samma som ”Kurs i matematikinlärning, 15 högskolepoäng” för förskollärare i förskoleklass?
Svar: Nej. Mer om den kursen: Utbildningar för förskollärare i förskoleklass (skolverket.se)
Liknande kurser
- Språk-, läs-, skriv- och matematikdidaktisk fördjupning i förskolan (skolverket.se)
- Matematikdidaktisk fördjupning i förskoleklass och årskurs 1–3 (skolverket.se)
- Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning i förskoleklass och årskurs 1–3 (skolverket.se)
- Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning i årskurs 4–6 (skolverket.se)