Om kursen

Kurs | 7,5 hp | avancerad nivå

Syftet är att deltagaren utvecklar kunskaper om lärmiljöns betydelse för kommunikationsutveckling, både avseende fysisk miljö, språkutvecklande arbetssätt, pedagogers interaktion med elever och elevers interaktion med varandra.

Kursen behandlar genom föreläsningar, seminarier och grupparbeten tillämpbara didaktiska metoder och förhållningssätt som gynnar elever med intellektuella funktionsnedsättningar, med eller utan samförekommande autism.

Kursen ges som en uppdragsutbildning och finns i Malmö universitets utbud av uppdragsutbildning, som en eller flera skolhuvudmän kan köpa.

Kursplan

Målgrupp

Målgruppen är lärare som är anställda inom anpassad skola och kan läsas med eller utan poäng. För att läsa mot poäng krävs avlagd grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen.

Kontakt

Huvudmän som vill anordna en kurs för sina anställda är välkomna att kontakta universitetet genom projektledare nedan. I samråd kommer vi överens om startdatum, studietakt och antal deltagare för kursen.

Kontakta oss med frågor om kompetensutveckling

cesam@mau.se

Utbildningen ges av

Centrum för samverkan och samordning

Centrum för samverkan och samordning stödjer och driver utveckling genom samverkan med det omgivande samhället samt samordnar...

Fakulteten för lärande och samhälle

Fakulteten för lärande och samhälle erbjuder yrkesutbildning inom områdena skola, kultur, fritid och idrott. Fakulteten driver...