Andersson, Carina & Fagerström, Ulrika. (2020). Rörelseglädje för hållbara barn: Fysisk aktivitet och välbefinnande i förskolan. Gothia Fortbildning AB. (143 s.)
Andréason, Karin & Bärgaskörd, Gustav. (2016). Medveten motorisk träning. Natur & Kultur. (79 s.)
Ekberg, Jan-Eric & Vallberg Roth, Ann-Christine. (2022). Didaktik informed teaching arrangements in preschool with a focus on movement. Educare-vetenskapliga skrifter, (5), 141-172.
Osnes, Heid. (2021). Kroppslig litterasitet. Fagbokforlaget. (169 s.)
Osnes, Heid; Skaug, Hilde Nancy & Kaarby, Karen Marie Eid. (2020). Kropp, bevegelse og helse i barnehagen. Universitetsforlaget. (s. 15-195)
Litteratur tillkommer motsvarande 100 sidor.