Dramapedagogik V: Ledarskap och iscensättning av samhällsangeläget innehåll
Om kursen
I kursen utforskas gränslandet mellan pedagogik och konstnärlig verksamhet ur ett dramapedagogiskt perspektiv. Här får du möjlighet att vidga din förståelse för olika former av konstnärliga uttryck och verktyg för att tolka och reflektera kring dessa. Du får möjlighet att undersöka och utveckla ditt eget konstnärliga uttryck och hur detta kan analyseras. Du får även möjlighet att skapa en föreställning tillsammans med kurskamrater och vad ett dramapedagogiskt ledarskap innebär i för- och efterarbete i mötet med publik.
Under hösten 26 kommer kursen att gå på halvfart, vilket innebär 1-2 halvdagar i veckan. Någon enstaka kvälls- och helgundervisning kan också förekomma.
Vid frågor kontakta ämnesföreträdare Anneli.Einarsson@mau.se
Läs flera kurser inom dramapedogik
Efter att du har genomfört kursen Dramapedagogik I kan du söka fristående kurser i dramapedagogik (I–VI) i valfri ordning utifrån intresse, med undantag av Drama VI som kräver Drama IV. Kurserna fungerar som fortbildning inom förskola, skola och utbildning. De kan också ses som ett kurspaket som utgör en grundutbildning till dramapedagog.
Om du har läst motsvarande kurser som Dramapedagogik I kan du ansöka om bedömning av reell kompetens. Detta gör du via Antagning.se senast sista ordinarie ansökningsdag.
Kursinnehåll
Kursen syftar till att studenten ska utveckla sin förmåga att genom drama kunna didaktisera och estetiskt bearbeta samhällsangelägna frågor. Vidare syftar kursen till att studenten ska utveckla sitt ledarskap med särskilt fokus på demokrati, samhällsrelevans och normkritik vilket relateras till aktuell forskning inom dramapedagogik.
Med utgångspunkt i dramapedagogisk värdegrund bearbetas frågor om människosyn, samhällssyn och möjlighet att iscensätta alternativ till vad en kan vara eller vilket samhälle en kan leva i. Utifrån olika praktiker, såsom forumspel och performance, tränas ledarskap genom kritiskt tänkande och i relation till ämnesdidaktiska perspektiv. Vidare behandlas fiktion, improvisation, dramapedagogiska läromedel och metoder utifrån ett normkritiskt förhållningssätt. I kursen analyseras och diskuteras olika kvaliteter i dramapedagogik i relation till aktuell dramapedagogisk forskning.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
KS111F Pedagogiskt drama I, Drama och kommunikation (godkänd) eller KS281F Dramapedagogik I (godkänd) eller KS301F Dramapedagogik I Ledarskap, gruppdynamik och improvisation (godkänd)
Urval
34% gymnasiebetyg - 34% högskoleprovet – 32% högskolepoäng
Relaterade fristående kurser
Kurslitteratur
Aktuell litteraturlista finns i kursplanen
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).