Forskargruppen utgör en grund för kunskapsutveckling och forskning i högskolepedagogiska frågor inom områden centrala för institutionen för socialt arbetes kunskapsmiljöer. Vid återkommande seminarier diskuterar och utvecklar vi högskolepedagogisk forskning samt pedagogisk praktik.

Vår forskning

Den högskolepedagogiska kunskapssmiljön utforskar pedagogiska frågor samt hur universitetslärare och forskare kan bidra till att uppfylla högskolelagens (1992:1434) mål att främja jämställdhet, hållbar utveckling, ekonomisk och social välfärd och rättvisa. Detta gör vi genom att undersöka exkluderande mekanismer och handlingsmönster som exempelvis otillgänglighet eller diskriminerande attityder utifrån ett intersektionellt perspektiv.

Om forskargruppen

Forskningsämne: