Höst 2026 - Termin 3
- Moderna språk läses i Lund höstterminen 2026
Vår 2027 - Termin 4
- Moderna språk läses i Lund vårterminen 2027
Ämneslärarutbildning: Grundskolans årskurs 7-9, förstaämne Matematik, 240 - 270 hp
Jag är jättenöjd med min utbildning och Malmö universitet. Det är högt i tak och som student har du en personlig kontakt med dina lärare. Det finns en lyhördhet mellan lärare och oss studenter.
Karin Samuelsson, student
Om utbildningen
Ämneslärarprogrammet leder till en ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7–9, i de ämnen som ingår i examen. Utbildningen ger dig en bra grund att stå på i ditt framtida arbete med att stimulera ungas utveckling och lärande. Som blivande lärare utvecklar du din interkulturella kompetens och förmåga att undervisa unga med olika bakgrund.
Ämneslärarens arbetsuppgifter
En legitimerad ämneslärare har det övergripande ansvaret för undervisningen inom sitt ämnesområde och bedömer, planerar, genomför och utvärderar elevernas lärande i samarbete med skolans personal.
Arbetet som ämneslärare är socialt och du har kontakt med människor i alla åldrar, från elever och deras föräldrar till medarbetare, i klassrum och skolmiljön. I arbetsuppgifterna ingår bland annat att undervisa elever i både grupper och individuellt, sätta betyg, och anpassa undervisningen efter elevernas individuella behov. Du arbetar aktivt med skolans värdegrund i undervisningen och bemötandet av elever.
Ämneslärare deltar i planerings- och utvecklingsarbete, både inom sitt ämnesområde och i skolans övergripande pedagogiska arbete. Arbetet som ämneslärare innebär även att samverka i arbetslag med andra lärare, skolledare, elevhälsoteam och vårdnadshavare för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö.
Teoretisk och praktisk grund
Under ämneslärarutbildningen varvas ämnes- och ämnesdidaktiska kurser med studier i utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) och praktiska moment genom verksamhetsförlagd utbildning (VFU).
Redan under första terminen får du känna på din framtida yrkesroll på en skola. Du gör din verksamhetsförlagda utbildning om 30 hp på en skola där du får insikter i skolans verksamhet och vad läraryrket innebär. Den verksamhetsförlagda utbildningen sker under ledning av erfarna lärare och handledare genom hela utbildningen.
Under VFU tränar du bland annat på att undervisa och bedöma elevernas lärande utifrån ett elevcentrerat förhållningssätt med hänsyn till deras behov, resurser och förutsättningar. Du har också under hela din utbildning möjligheter att diskutera och reflektera över situationer du möter under VFU.
Utbildningsvetenskaplig kärna handlar om områden som skolväsendets historia, skolans värdegrund, didaktik, utveckling och lärande, specialpedagogik, sociala relationer, konflikthantering och ledarskap, samt bedömning och betygsättning.
Studera utomlands en termin
Som student på har du många möjligheter till utlandsstudier, eftersom Malmö universitet har avtal med partneruniversitet över hela världen. På ämneslärarprogrammet kan du ansöka om utbytesstudier termin fyra.
Ämneskombinationer med matematik som förstaämne
- Biologi/Teknik (behörighetskrav Biologi 2, Kemi 1, Naturkunskap 2 (kan ersättas av Fysik 1a alternativt 1b1+1b2) och Matematik 3b alternativt Matematik 3c eller BiB, KeA, MaC, NkB (kan ersättas av Fysik A))
- Fysik/Teknik (behörighetskrav Fysik 2, Matematik 4, Naturkunskap 2 (kan ersättas av Biologi 1 + Kemi 1) eller FyB, MaD, NkB (kan ersättas av BiA+KeA))
- Geografi/Historia (behörighetskrav Historia 1b alternativt Historia 1a1+1a2 eller HiA)
- Religion/Historia (behörighetskrav Historia 1b alternativt Historia 1a1+1a2 eller HiA)
- Idrott (behörighetskrav Idrott och hälsa 1 eller motsvarande kunskaper, Matematik 2a /2b /2c, Naturkunskap 2 (kan ersättas av Biologi 1+Fysik 1a alternativt Fysik 1b1+1b2+Kemi 1 eller IdhA, MaB, NkB (kan ersättas av BiA+FyA+KeA))
- Svenska som andraspråk
- Engelska
- Franska (behörighetskrav Franska 3 eller Franska steg 3)
- Spanska (behörighetskrav Spanska 3 eller Spanska steg 3)
- Tyska (behörighetskrav Tyska 3 eller Tyska steg 3)
Ämneskombinationerna ges under förutsättning att det finns tillräckligt antal sökande. Urval sker utifrån avklarade högskolepoäng inom programmet. Behörighetskraven för andra- respektive tredjeämne prövas vid ansökan till dessa inom utbildningens ram. Matematik ges endast som förstaämne.
Kurserna i moderna språk och fysik är förlagda till Lund.
Efter examen
Ämneslärarutbildningen har två inriktningar. I inriktningen mot grundskolans årskurs 7–9 studerar du två eller tre ämnen under 4 till 4,5 år. I inriktningen mot gymnasieskolan studerar du två ämnen under 5 år.
Med en examen för årskurs 7–9 blir du behörig för undervisning i årskurs 4–9 i de undervisningsämnen som ingår i examen.
Oavsett examensinriktning (årskurs 7–9 eller gymnasieskolan) blir du behörig att undervisa inom vuxenutbildningen på motsvarande nivå och i motsvarande ämnen.
För att bli legitimerad ämneslärare krävs en lärarexamen samt att du uppfyller de behörighetskrav som Skolverket ställer.
Kurser inom programmet
Start höst 2025 | Malmö helfart
Höst 2025 - Termin 1
Vår 2026 - Termin 2
- Matematik och lärande: Algebra, funktioner och problemlösning (ML226C), 15 hp
- Pedagogiskt ledarskap, sociala relationer och konflikthantering (UV241C), 9 hp
- Verksamhetsförlagd utbildning I (VU221C), 6 hp
Höst 2026 - Termin 3
Courses within the specialization subject. See the respective specialization subject below.
Vår 2027 - Termin 4
Courses within the specialization subject. See the respective specialization subject below.
Höst 2027 - Termin 5
- Skolväsendets organisation och värdegrund (UV242C), 9 hp
- Matematik och lärande: Programmering och diskret matematik (ML227C), 6 hp
- Självständigt arbete i fördjupningsämnet (LL204G), 15 hp
Vår 2028 - Termin 6
- Verksamhetsförlagd utbildning II (VU222C), 12 hp
- Lärande, bedömning och utvärdering (UV243C), 9 hp
- Specialpedagogiska perspektiv på utveckling och lärande (UV244C), 9 hp
Höst 2028 - Termin 7
- Verksamhetsförlagd utbildning III (VU723C), 12 hp
- Matematik och lärande: Grundläggande analys (ML706C), 7.5 hp
- Matematik och lärande: Diskret matematik (ML704C), 10.5 hp
Vår 2029 - Termin 8
- Vetenskap och beprövad erfarenhet (UV745C), 9 hp
- Matematik och lärande: Statistiska metoder (ML705C), 6 hp
- Examensarbete i fördjupningsämnet (LL701G), 15 hp
Höst 2026 - Termin 3
- Svenska som andraspråk och lärande: Skrivande och kultur (AS231C), 15 hp
- Svenska som andraspråk och lärande: Språkstruktur och andraspråksinlärning (AS232C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
Höst 2026 - Termin 3
- Fysik i Lund
Vår 2027 - Termin 4
- Fysik och lärande: Fysikdidaktik (FL211C), 7.5 hp
- Teknik och lärande: Perspektiv på teknik (TL217C), 15 hp
- Fysik i Lund - första delen av terminen på 50%
Höst 2029 - Termin 9
- Teknik och lärande: Digital teknik (TL215C), 15 hp
Vår 2030 - Termin 10
- Teknik och lärande: Teknik i vår omgivning (TL216C), 15 hp
Höst 2026 - Termin 3
- Biologi och lärande: Ekologi (BI201C), 15 hp
- Biologi och lärande: Människan och hälsa (BI202C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
- Biologi och lärande: Genetik och evolution (BI203C), 15 hp
- Teknik och lärande: Perspektiv på teknik (TL217C), 15 hp
Höst 2029 - Termin 9
- Teknik och lärande: Digital teknik (TL215C), 15 hp
Vår 2030 - Termin 10
- Teknik och lärande: Teknik i vår omgivning (TL216C), 15 hp
Höst 2026 - Termin 3
- Engelska och lärande: Språk och skrivande (EN415C), 15 hp
- Engelska och lärande: Språk, text och kultur (EN416C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
Höst 2026 - Termin 3
- Idrott och lärande: Lärare i idrott och hälsa (IL212C), 15 hp
- Idrott och lärande: Kroppsligt lärande och rörelseförutsättningar (IL213C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
Höst 2026 - Termin 3
- Religion och lärande: Religion, etik och livsfrågor (RL214C), 15 hp
- Religion och lärande: Levd religion, identitet och interkulturalitet (RL231C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
- Religion och lärande: Religioner i världen (RL210C), 15 hp
- Historia och lärande: Förändringsprocesser och levnadsvillkor till ca 500 (HL237C), 15 hp
Höst 2029 - Termin 9
Höst 2026 - Termin 3
- Geografi och lärande: Resurser, befolkning och hållbar utveckling (GL214C), 15 hp
- Geografi och lärande: Jordens landskap och ekonomiska förhållanden (GL215C), 15 hp
Vår 2027 - Termin 4
- Geografi och lärande: Staden och dess omgivningar (GL216C), 15 hp
- Historia och lärande: Förändringsprocesser och levnadsvillkor till ca 500 (HL237C), 15 hp
Höst 2029 - Termin 9
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet + Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 + 1a2 och Matematik 4/Matematik D, Engelska 6
Observera att ytterligare behörighetskrav kan finnas för de ämnen du väljer under utbildningen.
Urval
66% gymnasiebetyg – 34% högskoleprovet
Karin gillar den personliga kontakten mellan studenter och lärare
Karin Samuelsson läser till ämneslärare i matematik och NO. Hon fascineras av matematik och vill lära ut till andra hur allt hänger ihop.
Karin gillar den personliga kontakten mellan studenter och lärare
Karin Samuelsson läser till ämneslärare i matematik och NO. Hon fascineras av matematik och vill lära ut till andra hur allt hänger ihop.
Karin kommer ifrån Lindome utanför Göteborg och är snart färdig lärare i matematik och NO för elever på högstadiet och gymnasiet. Hon brinner för att få börja undervisa. Men vägen till lärarutbildningen har inte varit spikrak.
– Efter gymnasiet ville jag stå på egna ben och valde att flytta till Lund för att läsa maskinteknik på universitetet.
Började med maskinteknik
Redan efter första terminen förstod Karin att hon valt fel utbildning. Det blev ett nytt försök med studier i produktutveckling och design på Malmö universitet och därefter studier i matematik i Lund. När Karin väl tog steget och sökte in på lärarutbildningen i Malmö hamnade allt på rätt plats. Redan under första terminen fick Karin komma ut på praktik på Malmö Latinskola dit hon sedan återkommit vid flera praktiktillfällen under hela utbildningen.
– Jag är jättenöjd med min utbildning och positiv till Malmö universitet. Det är högt i tak och som student har du en personlig kontakt med dina lärare. Det finns en lyhördhet mellan lärare och oss studenter.
Plugg och familj
En slingrande studieväg har resulterat i många år i skolbänken för Karin som under tiden har hunnit med både att flytta ihop, gifta sig, skaffa kolonistuga och bli mamma till Eira.
– Det har fungerat jättebra! Jag har alltid sett pluggandet som ett jobb och pluggat på dagarna för att kunna känna mig ledig på kvällar och helger, så att jag kan träffa min familj. Det har varit viktigt för mig.
